电影音乐对剧情渲染作用探析.doc

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电影音乐对剧情渲染作用探析

电影音乐对剧情渲染作用探析   [摘 要] 电影《生命因你而动听》是一部著名的美国电影,影片讲述了一个音乐教师个人思想观念转变的过程,表达了对教师职业的崇敬之情。这部影片以音乐为主题,其中的电影音乐对剧情的推进和渲染起到了至关重要的作用,可以说,电影音乐的合理使用是此电影获得巨大成功的决定性因素之一。 [关键词] 电影音乐;剧情;渲染;教师 《生命因你而动听》是由美国导演斯蒂芬·赫雷克执导的一部体现人间真情的影片,该影片的主人公是一名高校的音乐教师霍曼,有着远大音乐理想的霍曼却为了生计不得不从事一份普通的教师职业。在工作的开始阶段,霍曼难以对教学产生足够的热情,充满了抵触情绪,然而,当他进一步深入工作之后却发现教师职业是神圣和伟大的。在从事教学工作的过程中,霍曼已经慢慢转变自己的价值观念,并且开始实现其最初的个人音乐理想。在这部电影中,音乐主题贯穿于整个故事之中,使观众不仅能够感悟人间的真情,而且还能够感受到电影音乐的独特魅力。 一、电影音乐对人物情绪的修饰 电影《生命因你而动听》中包含着浓浓的亲情、友情和爱情,故事的情节虽然算不上跌宕起伏,但是却令人印象深刻,影片中的每一个人都有着与众不同的性格特征。随着剧情的发展,人物的情绪也在发生着变化,电影音乐的使用可以更加有效地表现出某个特定时刻人物的情绪特征,从而增强影片中人物个性的感染力。这部影片中的电影音乐是由著名电影音乐家麦克开曼亲手指导的,不论在音乐的选材,还是在音乐与剧情的融合方面都表现出了娴熟的音乐配制技巧,对影片剧情的推进和气氛的渲染起到了积极作用。音乐教师霍曼刚进入学校从事教学工作的时候,因为这项工作与他的理想相差甚远,难以提高其工作热情,所以在教学中是充满消极情绪的,对学生的学习状况漠不关心,回家之后经常对自己的妻子抱怨学校里的种种烦心事。此时此刻,影片中通常会响起较为低沉的音乐,反映出了霍曼消极的情绪和处事态度。 当妻子在医院产下婴儿的时候,霍曼急切地开着车在道路上极速行使,完全不理会十字路口的交通指示,到了医院之后更是迫不及待地冲入妇产科,想在第一时间看到自己的孩子。毫无疑问,此时霍曼的内心是充满喜悦之情的,与之相对应,电影音乐开始从原来的低沉转变为欢快,霍曼的汽车在路上行驶的时候因为速度过快而变得摇摇晃晃,仿佛在跟随着影片欢快动感的音乐跳动,电影画面与电影音乐天衣无缝地融合到了一起。这种欢快的音乐暗示着霍曼价值观念的变化,他开始融入学校的氛围之中,从心理上接受并热爱教师工作,为后面剧情的发展做了一定的铺垫。在积极心理的影响下,霍曼的教学工作出现了起色,学生们逐渐接受他的教学方式,积极配合着他的教学活动。有一个吹号的女生始终无法掌握音乐的演奏要领,并产生了消极的厌学情绪,为了使这名学生尽快取得进步,霍曼决定用课余时间为她补课。在补课的过程中,霍曼引导她要用心演奏,真正培养其对音乐的兴趣,在老师的正确指引下,女学生终于重新对音乐充满了兴趣。这时候的电影音乐同样也是欢快的,代表着这名女学生豁然开朗的心情,当霍曼作为一名教师帮助自己的学生成功走出迷茫并获得成功的时候,他已经开始理解教师职业的伟大并感觉到自己的人生有了明确的方向。可以说,电影音乐对影视人物情绪的变化有着不可替代的作用,在一定程度上也能够间接地表达影片的主题思想。 在一次偶然的事件中,妻子发现自己的孩子听不到任何声音,当她把这个坏消息告诉霍曼的时候,低沉的电影音乐再次响起,在工作方面稍有好转的霍曼又陷入了另一个痛苦之中,而这种痛苦的心情是一般人所难以理解的。因为霍曼是一个音乐人,他深爱着音乐,并希望自己的下一代也能够感受音乐的魅力。然而,上天似乎在故意作弄霍曼,让他的孩子一出生便失去了听觉。迷茫、苦恼、悲伤等各种复杂的情绪萦绕在霍曼的心头,这种复杂的情绪只依靠演员的表演往往难以达到理想的效果,电影音乐的加入恰好能够弥补行为表演方面的不足,从另一个方面增强观众的视觉感受,使观众不但能够从霍曼的行为举止方面看出人物所要表达的态度,而且通过这种低沉的音乐也可以明确地感受到霍曼此时的烦闷心情。霍曼在课堂上诉说着内心的痛苦,并以贝多芬为例给学生讲解相关的音乐知识。贝多芬是世界音乐使上的一个伟大人物,虽然晚年失聪,但是他依然坚守着自己的音乐信念并以超凡的勇气和毅力进行音乐创作。为了迎合人物情感的宣泄,电影音乐所播放的是贝多芬的交响曲,旋律悲怆而气势磅礴,音乐深沉却又不乏生气,暗示着此时的霍曼正处于人生的低谷期,但是他并没有选择自我堕落,而是坚持与命运抗争,真正实现自己的人生价值。 二、电影音乐对特定背景和场景的烘托 每一部电影都有着独特的时代背景,时代背景是电影主题的承载主体之一,也是电影的灵魂所在。一部缺乏时代背景的影片是空洞的和不完整的,也难以真正表达出影片所蕴涵

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