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篮球运动对我国中学生思想道德品质影响 　　[摘要]本文采用文献资料法和访问调查法等方法，研究了学校体育中篮球运动对中学生思想道德品质的影响；研究目的是探究篮球运动对中学生思想道德品质的正、负面影响；研究结果得出了一些将正面影响最大化、负面影响最小化的方法。在对正、负面的研究中，本文从德育的五个内容入手得出了中学生应该具有的五种思想道德品质，把这五种品质看做是德育的五种结果，篮球运动对中学生思想道德品质的影响也就归纳为对这五种思想道德品质的影响。 [关键词]篮球运动；思想道德品质；体育与德育 [中图分类号]G841[文献标识码]A[文章编号]1005-6432（2013）29-0221-02 1研究方法与对象 （1）文献资料法。对论文相关资料进行采集、整理与分析。 （2）访问调查法。研究的主要对象是有三年以上教学经验的中学教师（体育教师为主）或者高校教育学、心理学、体育学方面的专家学者以及热心于体育教育事业的人士。 （3）问卷调查法。采用问卷调查的方式主要是为了了解我国中学生对篮球运动的基本认识与看法，其研究对象为在校初中学生。 2结果与分析 2.1当代篮球运动的形式划分及其特点 篮球运动诞生至今已有一百多年历史，在这一百多年中它从一种游戏活动演变成为当今世界最具广泛性和娱乐性的运动项目之一。以美国男子篮球联赛和欧洲冠军篮球联赛为代表的竞技篮球代表着当代篮球的最高水平，也体现了当代篮球职业化、全球化、高对抗、高速度的特点。研究认为当代篮球运动按形式可以划分为竞技篮球，学校篮球和社会篮球。竞技篮球的适应人群主要是各篮球协会注册的篮球运动员，学校篮球的参与者主要是学生，社会篮球的参与者主要是篮球爱好者。竞技篮球的观赏性激发学生或爱好者的兴趣，学校篮球、社会篮球的参与为竞技篮球提供人力和经济基础，基础的雄厚又推动竞技篮球的发展。如此良性循环也是当代篮球快速发展的原因之一。 因此，从形式上看，当代篮球运动的发展特点是：以竞技篮球为龙头，学校篮球、社会篮球为两翼，三者相互联系、相互促进的快速发展。 2.2篮球运动对中学生思想道德品质的影响 2.2.1篮球运动对中学生思想道德品质的正面影响 （1）对爱国主义精神的影响：体育运动可以激发爱国热情，篮球运动亦是；当一名运动员代表国家在赛场上努力拼搏挥洒汗水的时候，当他们以国家和人民的名义在国际取得优异成绩的时候，当他们拼尽全力虽然失败却赢得全世界的掌声的时候，人们内心涌出的情感同历史上舍生忘死，抛头颅洒热血的英雄事迹带来的感动是一样的，同样热泪盈眶，激情澎湃。篮球运动给中学生带来的一点一滴的爱国热情，积累下来就是一种爱国情怀。 （2）对理想与追求的影响：篮球运动可以体现不怕困难与牺牲，英勇奋斗的优良革命传统，钱澄海、杨伯镛等老一辈中国篮球先驱者的奋斗史其实就可以看做一部革命史，一代又一代篮球工作者的努力才造就了当今例如姚明、易建联一样在全球范围具有影响的球员。篮球史，篮球运动本身、篮球运动员、教练员都可以作为中学生的榜样，激励中学生树立远大的理想与追求，并不断为之努力。 （3）对集体主义精神的影响：篮球是一项多人参与的集体运动项目，讲求团队配合与协作，但是同时又是一项极富个人魅力的项目，个人的发挥往往对比赛的走势产生较大影响。中学生缺乏经验、好胜心强在生活学习中易犯主观片面、个人单干的毛病，参与篮球运动可以帮助中学生正确辩证的看待和处理个人与团队、个体与集体的关系，在以集体利益为宗旨时最大限度地发挥个人的创造力。 （4）对遵纪守法观念的影响：篮球运动是一项同场对抗项目，有相关的竞赛规则和执法裁判，这就要求参与者既要尊重自己、尊重对手，还要尊重裁判、尊重规则。如果把篮球比赛看做是一个小的社会，教练员就是长辈，队友就是同事，对手就是竞争者，裁判就是执法者，规则就是法律，任何成员“违法必究”；类比这种关系，可以提高中学生尊重他人、遵纪守法的意识。 2.2.2篮球运动对中学生思想道德品质的负面影响 （1）对爱国主义精神的影响：中国不能算是世界篮球强国，世界篮球的最高水平在欧美，因而处在叛逆期又急于求成的中学生可能由于爱好球队比赛失利或球员比赛中的冲突而产生一些极端的仇恨主义情绪，甚至做出过激行为；由于各种原因，中学生也有可能把历史的国仇家恨带来的极端情绪放在竞技篮球中。据调查，一些球场暴力事件的发生就是为此，中学生中也有为此打架的现象。尽管不是篮球运动单方面的原因，但是篮球运动确实存在对中学生国际主义精神、维护世界和平观念的不良影响。 （2）对理想与追求的影响：当代中学生中，“偶像崇拜”的现象十分普遍，这种崇拜往往是盲目的，盲目到唯“偶像”是从的地步。篮球运动造就了许许多多明星，这些明星球技