中考复习 语文 基础知识积累与运用 第十三讲:图文转换.pptVIP

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中考复习 语文 基础知识积累与运用 第十三讲:图文转换

基础知识积累与运用 ——图文转换 讲师:杨花英 考点透视 统计图表类 图标类 图文转换 漫画类 《新课程标准》对图表、图标、漫画这一考点的相关要求是: 考点透视 此表显示:以统计图表、漫画为命题材料的图表题所占比重较大。 统计图表类 1997年 2006年 增幅 普通初中在校学生人数 86万 128万 49% 普通高中在校学生人数 13万 50万 285% 方法:审题→抓主要信息→分析数据,找规律→归纳表述 答案:重庆市1997年至2006年普通初、高中在校学生均有较大增长;高中在校学生人数增幅远远高于初中。 答 题 指 导—— 学生失误 直击中招(2011年河北)6.阅读下面的图表,回答后面的问题。(共5分) 复 习 小 结 漫画类 常见题型及解题思路    解题指导──说明漫画内容 ( 2007年浙江台州)   ①请用简洁的文字,说明这幅漫画的内容。 解题指导──揭示寓意题 直 击 中 招 (2011年黑龙江省鸡西·齐齐哈尔·绥化) 漫画题答题技巧   1.读画(观察画面的人、景、物等构成要素)   2.析画(弄清各构成要素之间的关系)    复 习 小 结 可暂停视频阅读 图标类 (2011年山东东营)   3.右图是中国环境标志图形,仔细观察主体部分(汉字和英文除外),写一段解说文字。要求:说明内容包含构成要素、造型特点及其含义,至少用上一个成语。(3分) 【参考答案】    (2011年四川遂宁) 10.语文实践活动(13分) 复 习 小 结

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