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人教版九年级语文下册第三单元第10课《那树》课件(共16张)
王鼎钧 1、整体把握课文内容,体会作者表达的思想感情。 2、理清文章的基本结构,品味文中极富表现力的词语。 3、正确认识人类文明与自然和谐发展的关系。 作家作品简介 王鼎钧,台湾当代作家。14岁开始写诗,16岁写成《评红豆诗人的诗》。到台湾后,从事文学创作和文学理论、文学批评工作。王鼎钧的创作内容很广,有短篇小说、长篇小说、散文、杂文、随笔、小品、电视剧、影评、小说批评等。他的主要作品有散文《人生三书》包括《开放的人生》《人生试金石》《我们现代人》。 倒坍 引颈受戮 周道如砥 佝偻 刽子手 踝骨 碾压 虬须 柏 bó 柏林 bǎi 柏油 bò 黄柏 tān lù dǐ guì huái niǎn qiú gōu lóu 引颈受戮:伸长脖子接受杀戮。 虬须:卷曲的胡子。这里指树根。 周道如砥:这里形容公路的平坦,畅通无阻。 第一部分 第二部分 第三部分 (1-5) (6-8) (9-11) 早期的大树 近期的大树 现在的大树 阅读读第一部分,作者交代了早期的大树的哪些情况?概括那树曾经是一棵怎样的树? 佝偻、露出老态,树顶像刚炸开的焰火一样繁密,皮层上有隆起的筋和纵裂的纹,像生铁铸就的模样。 泥泞的小路、驶过第一辆车、老式平房 台风后仍然屹立不动,连树叶都没掉。 让人祈求平安,获得心理安慰;给人阴凉清净;让鸟儿栖身;给情侣温馨…… 柏油路、高压线、公寓楼房、计程车、公共汽车 1、树周围发生了什么变化? 2、树发生了什么变化? 树的清阴不再有用处 树的内心矛盾冲突 ----面临受戮,却不能迁移。 ----人们质疑大树存在的必要性。 什么引起了树的变化? 树有什么遭遇? 醉酒的驾驶者撞树死去 电锯锯树、挖树根平路面 作者对树的被砍伐是怎样的态度?从哪些词哪些句子看出? ①电锯从树的踝骨咬下去,嚼碎,撒 了一圈白森森的骨粉。那树仅仅在倒地时呻吟了一声。 ②这次屠杀安排在深夜进行……夜很静…… ③一位老太太偏说她听见了老树叹息,一声又一声,像严重的哮喘病。 ④每一个黑斗士在离巢后,先在树干上绕行一周,表示了依依不舍……这就是落幕了,它们来参加树的葬礼。 ⑤两星期后,根也被挖走了,为了割下这颗生满虬须的大头颅,刽子手贴近它做了个陷阱…… 愤恨 悲哀 思考: 树的最终消失,仅仅是树的消失吗? 树的消失,不单单是自然景物,更是一种传统生活方式的消亡,人与自然友好和谐关系的丧失。 文章主旨 本文通过描写一棵大树长年造福于人类又最终被人类伐倒的故事,表达了作者对大树命运的痛惜,以及对都市文明发展的利弊、人与自然的关系的思考和感慨。 拓展延伸 从文中你认为作者对人和自然应该是什么样的关系?作者是不是反对现代文明? 作者认为人与自然应该和谐共存,人类的发展不应该以牺牲环境为代价。作者反对的是文明发展的负面影响,对文明进步还是持肯定态度的。 2.想象蚂蚁王国参加葬礼的场面,蚂蚁和树互相倾诉了什么? 如果你是一棵树,自己的“兄弟姐妹”不断倒下,面对人类你有什么话要说吗? “人类以他最杰出的才智,最艰辛的奋斗,最漫长的过程,冲出洪荒,紧握文明,难道现在后悔了吗?不,我们决不后悔!对付文明造成的灾害,是用进一步的文明,不是否定文明。” ——王鼎钧 从书中或网上读一读王鼎钧的其他作品,并和其他同学分享 作业
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