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- 2017-11-19 发布于贵州
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六年级上册数学课件-圆-人教新课标
问题 探究 练习 拓展 六年级上第9单元 第3课时:圆 观察思考 圆是由曲线围成的一种平面图形。 圆的认识 观察思考 圆心 直径 半径 O d r 画圆时,固定的点是( ),一般用字母( )表示。 圆心到圆上任何一点的( )都是半径,半径用字母( )表示, 在同一个圆里所有半径的长度都 ( )。 通过( )且两端都在圆上的线段是直径,直径用字母( )表示, 在同一个圆里所有直径的长度都( ) 。 线段 相等 圆心 O r 圆心 d 相等 圆各部分的认识 探究新知 在同一个圆中,直径是半径的( ), 半径是直径的( )。 d=2r 2倍 一半 半径与直径的关系 圆是轴对称图形,每条直径所在的直线 都是圆的对称轴。所以圆的对称轴有( )条。 无数 圆的性质 探究新知 半圆也是轴对称图形,半圆的对称轴有( )条。 1 探究新知 由圆心角的两条( )和圆心角所对的( )围成 的图形,叫做扇形。 弧 圆心角 半径 半径 半径 弧 圆弧 探究新知 圆的周长÷直径=圆周率 π c d C=πd d=2r C=2πr π≈3.14 圆的周长 探究新知
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