六年级上册数学课件-比的应用-人教新课标2.pptVIP

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  • 2017-11-19 发布于贵州
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六年级上册数学课件-比的应用-人教新课标2.ppt

六年级上册数学课件-比的应用-人教新课标2

第4单元 比 3 比 的 应 用 学习目标 2.掌握按比分配的解题方法。 1. 理解按比分配的意义。 3. 理解按比分配应用题的解题思路。 六年级一班男生人数和女生人数的比是 3 ∶ 2 。 (1)男生人数是女生人数的( )。 (2)女生人数是男生人数的( )。 (3)男生人数占全班人数的( )。 (4)女生人数占全班人数的( )。 3 2 2 3 3 5 2 5 复习导入 情景导入 在工农业生产和日常生活中,有时并不是把一个数量平均分配的,而是按一定的比来进行分配。这种分配方法通常叫做按比分配。 探索新知 500毫升稀释液 浓缩液 1份 水 4份 探索新知 方法一: ① 总份数:4+1=5 ② 每份是:500÷5=100(mL) ③ 浓缩液有:100×1=100(mL) ④ 水有:100×4=400(mL) 方法二: ① 总份数:4+1=5 ② 浓缩液有:500× =100(mL) ③ 水有:100× =400(mL) 5 1 5 4 分什么,有多少? 总数量 怎样分? ()︰() 求平均分的总份数 先求出每份数 用分数乘法求出 转化成 解决按比分配 问题的一般步骤: 别忘了检验做答 探索新知 典题精讲 一个长方体的棱长和是72厘米,长、宽、高的比是4∶3∶2

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