六年级上册语文习题讲评课件-第19课 一面(A组)-人教新课标.pptVIP

六年级上册语文习题讲评课件-第19课 一面(A组)-人教新课标.ppt

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六年级上册语文习题讲评课件-第19课 一面(A组)-人教新课标

1.一锤定音。(在画线的字正确的读音后画“√”) 地窖(jiào yáo)  摩挲(suō shā)     颓唐(tū tuí) 熏黑(xūn xiōnɡ) 虐待(lüè nüè) 赫然(hè chì) 抖擞(shù sǒu) 憎恶(zēnɡ zènɡ) √ √ √ √ √ √ √ √ 2.照样子写词语。 软绵绵 硬(   ) 笑(   ) 沉(   ) 甜(   ) 火(   ) 慢(   ) 香(   ) 轻(   ) 邦邦 眯眯 甸甸 滋滋 辣辣 吞吞 喷喷 飘飘 3.在括号里填上恰当的词语。 (   )的感觉  (   )的字迹  (   )的纸张 (   )地鞠躬  (   )地点头  (   )地望着 厚实 清晰 舒服 恭敬 默认 惊异 4.为下面句子中的破折号选择正确的用法。 A.表示解释说明;B.表示话题的转换;C.表示事项的列举; D.表示声音的延长;E.表示话还没有说完;F.表示插说。 (1)你买这本书吧——这本比那本好。(  ) (2)那种正直而慈祥的目光,使我立刻感到身上受了父亲的 抚摩——严肃和慈爱交织着的抚摩似的。(  ) A A 5. 指出下列句子使用的修辞手法。 (1)门外,细雨烟似的被秋风扭着卷着,不分方向地乱飞。 (    ) (2)头发约莫一寸长,显然好久没剪了,却一根一根精神抖擞地直竖着。 (    ) (3)鲁迅先生难道不是同我们一起的吗? (    ) 比喻 拟人 反问 6.按要求写句子。 (1)那是我和一个同住的失业工友几天的饭费。(缩句) ____________________________________________ (2)饭是不能不吃的,然而书也太好了。(把画横线的部分改为肯定句) ____________________________________________ (3)店里冷得像地窖一样,冷气从裤管里向上钻。(仿写句子) 屋里热得像___________________________________ 那是饭费。 饭是要吃的。 火炉一样,热气从脚底极往上冒。 背影(片段) 朱自清 我说道:“爸爸,你走吧。”他往车外看了看说:“我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去。我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地(  )到铁道边,慢慢(  )身下去,尚不大难。可是他(  )过铁道,要(  )上那边月台,就不容易了。他用两手(  )着上面,两脚再向上(  );他肥胖的身子向左微(  ), 走 探 攀 爬 穿 缩 倾 显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见,也怕别人看见。我再向外看时,他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到这边时,我赶紧去搀他。他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。过一会说:“我走了,到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步,回头看见我,说:“进去吧,里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。 1.文中画线句子两次写到“我”流泪,其感情分别是:第一次____________;第二次________________。 2.把动词“探、爬、走、缩、攀、倾、穿”填在选文中的括号里。这些细腻的动作描写,既描绘出意蕴丰富的背影,又集中表现了________。 3.选文用_________、__________、________、_________等描写方法来写父亲的背影,其中最主要的一种是___________描写。作者细致描写父亲动作艰难的目的是_________________________。【方法】 感动的泪 离别伤感的泪 外貌 父爱 动作 语言 心理 动作 突出父亲对儿子深深的爱 *

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