六年级上数学课件-百分数的意义和读写-人教新课标2014秋.pptVIP

* 百分数的意义和读写 教学目标： 1、知识与技能：使学生理解百分数的意义；掌握百分数的读、写法；能够正确读写百分数。弄清分数百分数的异同。? 2、过程与方法：围绕日常生活中的出现的百分数来传授百分数的读、写法。再联系生活中的百分数来理解百分数的意义。以形式多样的练习题来巩固学生对百分数的认知。 3、情感、态度、价值观：激发学生求知欲，让学生在民主、和谐、活跃的课堂气氛中学习，使学生能体验到数学与日常生活密切相关，激发学生求知欲，并适时进行思想品德教育。 自学目标（1分钟） 1、理解百分数的意义，掌握百分数的读写方法。（重点） 2、了解百分数与分数的异同点。（难点） 自学指导（6分钟） 认真看课本82、83页“做一做”上面的内容， 思考： 1、什么是百分数？百分数应怎样读，怎样写？ 2、百分数的意义是什么？它和分数有何异同？ 自学检测1（5分钟） 完成课本第83页做一做1、2题 完成课本第86页第2题 自学检测2（6分钟） 完成课本第86页第3题 自学检测3（6分钟） 完成课本第86页第1题 百分数的意义： 表示一个数是另一个数的百分之几 14%表示已经格式化的部分占所要格式化的总量的 *