六年级上英语课件-My weekend Plan 第1课时-人教（PEP）2014秋.pptVIP

Unit 3My weekend Plan 过程与方法 今天所学的是28页的短文，出示学习目标后我将会以2次得先学后教来完成本课时的教学，最后是小结和当堂训练 方法：听音认读法，动作教学法，看图法 情感态度与价值目标 中秋佳节，团团圆圆。感受我国传统文化节日的快乐和那份浓郁的亲情。 一 学习目标 1分钟 1 能理解短文： What are these holidays?的句子的意思 2 流利朗读句子，注意生词的发音 二 自学指导1 4分钟 Turn to page28. 看图，观察四幅图画，简单描述不同上学的方式。 默读句子，翻译句子的中文意思 Tip： Partner ：家人 Mid Autumn Festival：中秋节 Together：一起 Mooncakes：蛋糕 Poem：诗 三 自学检测1 4分钟 1 请同学翻译短文的中文意思 2 表演秀：不同单词代表的意思秀：一人说出首字母，其他同学表演其意义，表演优秀者全组加分！ 四 自学指导2 8分钟 听录音，小声跟读，注意你不会读的单词 再听录音，大声跟读 （温馨提示：注意各个字母开头代表的意思不同，读出其不同的感觉） 自由朗读，不懂就问。 五 自学检测2 8分钟 2人为一组，进行句子朗读比赛（可加上相应动作），小组内进行加分。 放松一刻 3分钟