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- 2017-11-19 发布于贵州
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六年级上英语课件-Unit 1 How can I get there-人教(PEP)
今日赠言: Reading is to the mind while?exercise?to the body. 读书健脑,运动强身! Unit 1How can I get there? Part A Let’s talk 课前准备: 1.课本、导学案、练习本、双色笔,还有你的激情! By Miss Liang Learning aims (学习目标) 1.借助录音,理解对话大意,按照正确的语音、语调朗读对话,并能进行角色扮演. 2.在情景中运用句型:Where is the …?It’s near…. st.询问地点并作答。 on in front of under behind in between beside A talking robot ! Let’ s go to the museum and have a look ! What a great museum ! 1.Listen and imitate(模仿) after it.(跟读2遍) 2. Read the conversation in roles.(请起立分角色读对话,准备展示) (跟读录音,请注意语音、语调。自己大声朗读2分钟 ) (在小组内找好搭档,角色扮演3分钟。) Read in roles and discus
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