2017高考全国ⅰ卷理科综合化学模拟试题分析(五).pptVIP

①由图分析可知，反应温度升高，脱硫、脱硝反应的平衡常数均___________（填“增大”“不变”或“减小”）。 ②反应ClO2?+2SO32?===2SO42?+Cl?的平衡常数K表达式为____ _______。 （4）如果采用NaClO、Ca(ClO)2替代NaClO2，也能得到较好的烟气脱硫效果。 ①从化学平衡原理分析，Ca(ClO)2相比NaClO具有的优点是__ _ ____。 ②已知下列反应： SO2(g)+2OH? (aq) ＝SO32? (aq)+H2O(l) ΔH1 ClO? (aq)+SO32? (aq) ＝SO42? (aq)+Cl? (aq) ΔH2 CaSO4(s) ＝Ca2+（aq）+SO42?（aq） ΔH3 则反应SO2(g)+ Ca2+（aq）+ ClO? (aq) +2OH? (aq) ＝CaSO4(s) +H2O(l) +Cl? (aq)的ΔH=____。 减小 【解题思路】（2）② 70% ③取少量溶液于试管中，先加盐酸，无明显现象，再加入氯化钡溶液，有白色沉淀产生（2分） （3）在不同温度下，NaClO2溶液脱硫、脱硝的反应中，SO2和NO的平衡分压pe如图所示。 ①由图分析可知，反应温度升高，SO2和NO的平衡分压负对数减小，这说明反应向逆反应方向进行，因此脱硫、脱硝反应的平衡常数均减小。 ②根据反应的方程式ClO2+2SO32-===2SO42-+Cl可知平衡常数K表达式为 【命题意图】主要考查物质的性质，基本概念和理论 【难度估计】0.55 【备考建议】关注化合价、氧化还原陌生方程式的书写、反应速率的计算、离子的检验、平衡常数及其表达式、无机化合物的性质、盖斯定律的运用等常见考点 2017高考全国Ⅰ卷理科综合化学模拟试题（一） 理科综合能力测试 化学部分试题分析与备考指导 指导思想 根据普通高等学校对新生文化素质的要求，依据中华人民共和国教育部2003年颁布的《普通高中化学课程标准(实验)》和《2016年普通高等学校招生全国统一考试大纲(化学科)》，结合教学实际，确定化学科考试内容。考试内容包括知识和能力两个方面。 试题注重测量自主学习的能力，重视理论联系实际，关注与化学有关的科学技术、社会经济和生态环境的协调发展，以促进学生在知识和技能、过程和方法、情感态度和价值观等方面的全面发展。 题号 分值 题型 考点内容 考点分类 试题难易程度 认知能力层次 难度估值 容易 中等 较难 识记 理解 综合应用 7 6 客观题 化学与生产、生活 化学学科特点与化学基本研究方法 0.80 √ 　 √ 　 　 8 6 客观题 阿佛加德罗常数的综合应用 概念理论、常见无机物及其应用 0.65 　 √ 　 　 √ 　 9 6 客观题 离子共存、离子方程式的正误判断、盐的水解的应用 常见无机物及其应用、概念理论 0.60 √ 　 　 　 √ 10 6 客观题 同分异构体 常见有机物及其应用 0.60 　 √ 　 √ 　 　 11 6 客观题 实验操作、现象及结论的判断 概念理论、常见无机物及其应用、化学实验基础 0.50 √ 　 　 　 √ 　 12 6 客观题 元素的推断、原子半径比较、元素周期律、金属的冶炼 常见无机物及其应用、概念理论 0.65 √ 　 　 √ 　 　 13 6 客观题 影响水电离的因素、电离平衡常数的综合应用、溶液中离子浓度的关系 概念理论 0.45 　 √ 　 　 　 √ 预估61% 守正！ 双向细目表 题号 分值 题型 考点内容 考点分类 试题难易程度 认知能力层次 难度估值 容易 中等 较难 识记 理解 综合应用 26 15 主观题 化学实验题 0.57 √ √ 26（1） 4 主观题 离子方程式的书写、试剂的选择 化学实验基础、常见无机物及其性质 0.60 √ √ 26（2） 2 主观题 装置的作用 化学实验基础 0.60 √ √ 26（3） 3 主观题 试剂的选择及装置的作用 化学实验基础 0.55 √ √ 26（4） 2 主观题 仪器的选择及名称 化学实验基础 0.70 √ √ 26（5） 2 主观题 陌生化学方程式的书写 概念理论 0.55 √ √ 26（6） 2 主观题 实验方案设计 化学实验基础 0.40 √ √ 预估57% 守正！ 双向细目表 题号 分值 题型 考点内容 考点分类 试题难易程度 认知能力层次 难度估值 容易 中等 较难 识记 理解 综合应用 27 15 主观题 工艺流程题 0.54 √ 27（1） 2 主观题 陌