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2017高考化学工艺流程题

化学工艺流程题 汪洋中学 杨苛 化学工业流程题:是以真实的工业生产过程为背景,体现能力立意的命题指导思想,能够综合考查考生各方面的基础知识及将已有知识灵活应用在生产实际中解决问题的能力的一类综合性很高的试题。 试题特点:综合性强、信息量大、陌生度高 考查能力 1.获取信息的能力(文字、流程图、图表、图像等) 2.分解问题的能力 3.表达能力(方程式、语言组织) 会看 会想 会写 试题结构: 从内容组织形式上看化工流程题型的结构通常是从生产原料到产品的整个流程以简单的文字加框图和箭线形式呈现,同时流程中还会形成一些“环状”,意为物质的循环利用,以展现“绿色化学”的理念。 如图所示: 化工流程题型的结构、解题顺序 解题顺序: 审题 析题 答题 ①阅读题目的背景材料,弄清提供的原料以及产品的成分。 ②阅读题目基本流程(即弄清流程中增添的物质,重要的操作) ①对比原料产品的不同之处初步猜测化工流程的基本目的。 ②分析题目中各步流程前后的差异印证猜想。 规范答题:注意语言、化学用于的规范性。 如:【2015全国Ⅰ卷】硼及其化合物在工业上有许多用途。以铁硼矿(主要成分为Mg2B2O5·H2O和Fe3O4,还有少量Fe2O3、FeO、CaO、Al2O3和SiO2等)为原料制备硼酸(H3BO3)的工艺流程如图所 【事半功倍】 原料预处理 除杂、净化 产品分离提纯 反应条件控制 原料循环利用 排放物的无害化处理 规律 : 主线主产品 分支副产品 回头为循环 核心考点:物质的分离操作、除杂试剂的选择、生产条件的控制、产品分离提纯 【例题1】从废钒催化剂(主要成分为V2O5、VOSO4、K2SO4、SiO2等)中回收V2O5的一种工艺流程示意图如下,请回答下列问题: 原料预处理 分离除杂 获得产品 核心反应 如何检验洗涤干净? 分离提纯阶段核心反应考点: ② 反应原理:化学平衡、水解原理、 电化学 ①基本理论:离子反应、氧化还原反应 的判断、化学方程式或离子方程式的书写 如:【2016全国Ⅲ卷】 例2【2016全国Ⅰ卷】NaClO2是一种重要的杀菌消毒剂,也常用来漂白织物等,其一种生产工艺如下: 回答下列问题: (1)NaClO2 中Cl 的化合价为__________。 (2)写出“反应”步骤中生成 ClO2的化学方程式 。 (3)“电解”所用食盐水由粗盐水精制而成,精制时,为除去 Mg2+和 Ca2+,要加入的试剂分别为__________、__________。“电解”中阴极反应的主要 产物是 。 (4)“尾气吸收”是吸收“电解”过程排出的少量 ClO2,此吸收反应中, 氧化剂与还原剂的物质的量之比为__________,该反应中氧化产物是 。 +3 原料预处理 产品获得 核心反应:氧化还原反应。 电解原理 物质 V2O5 V2O4 K2SO4 SiO2 Fe2O3 Al2O3 质量分数/% 2.2~2.9 2.8~3.1 22~28 60~65 1~2 1 巩固练习【2016全国Ⅲ卷】以硅藻土为载体的五氧化二钒(V2O5)是接触法生成 硫酸的催化剂。从废钒催化剂中回收V2O5既避免污染环境又有利于资源综合利用。 废钒催化剂的主要成分为: 以下是一种废钒催化剂回收工艺路线: 回答下列问题: (1)“酸浸”时V2O5转化为VO2+,反应的离子方程式为___________,同时V2O4 转成VO2+。“废渣1”的主要成分是__________________。 (2)“氧化”中欲使3 mol的VO2+变为VO2+,则需要氧化剂KClO3至少为______mol。 (3)“中和”作用之一是使钒以V4O124?形式存在于溶液中。“废渣2”中 含有_______。 (4)“流出液”中阳离子最多的是________。 (5)“沉钒”得到偏钒酸铵(NH4VO3)沉淀,写出“煅烧”中发生反应的 化学方程式____________。 巩固练习(2012·全国新课标卷) 由黄铜矿(主要成分是CuFeS2)炼制精铜的工艺流程示意图如下: (1)在反射炉中,把铜精矿砂和石英砂混合加热到1000℃左右,黄铜矿与空气反应生成Cu和Fe的低价硫化物,且部分Fe的硫化物转变为低价氧化物。该过程中两个主要反应的化学方程式分别是 、 ,反射炉内生成炉

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