中山大学优良学风班、优良学风标兵班评选指标体系(试行).docVIP

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  • 2017-12-31 发布于天津
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中山大学优良学风班、优良学风标兵班评选指标体系(试行).doc

中山大学优良学风班、优良学风标兵班评选指标体系(试行).doc

中山大学优良学风班、优良学风标兵班评选指标体系(试行) 量化考核 指标内容 评分标准 综合考评 最高 分值 班级 自评 院系 终评 思想作风与道德建设 (15分) 遵守学校相关规章制度情况 班级成员自觉遵守《中山大学学生准则》和《中山大学学生守则》,不存在违反准则和守则的行为,2分。 2分 入党情况 评选年度班级成员递交入党申请书,每人次加0.1分。评选年度新发展入党(接收为预备党员)的,每人次加0.2分。满分3分。 3分 参加活动情况 服从学校、院系安排,参加学校组织的形势报告会、重要会议和讲座,以班级为单位每参加1次加0.5分。 3分 宿舍文明 班级有获得校级文明宿舍的,加0.5分;有获得校级文明标兵宿舍的,加1分。 2分 社会实践活动、青年志愿者活动 评选年度班级成员开展公益活动平均时数达10小时以上,2分,每增加5小时加0.5分。 3分 参加体育锻炼情况 班级成员积极参加体育锻炼,体质测试参测率100%,1分;体质测试成绩达到良好及以上1人得0.1分。满分2分。 2分 B.班级凝聚力建设(10分) 班干部组织制度 有班级完整学期工作计划和总结,加0.5分;班干部会议记录完整,每次0.15分,每学年满分2分。 2分 班干部群众基础 班级成员对班干部认可度高,民主测评满意度达80%,2分。 2分 集体

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