培养学生珍惜时间的意识和习惯。在智力闯关中,学生加深.pptVIP

我的作品最出色的地方 体现新课程以学生为主的理念。 在教学中充分运用多媒体进行教学，激发学生兴趣。 课件制作：内容完整 画面美观。 我的作品需要改进的地方 对于合理安排时间的重要性应该细说。 学生小组合作效果不理想。 课件中背景图片不够清晰。 * 通过观察、操作、思考、讨论等活动，初步培养学生的探索意识和合作学习意识。 培养学生珍惜时间的意识和习惯。在智力闯关中，学生加深了对分数知识的理解。 本课小结，布置作业，拓展思维。 教学设计思路 重点：写钟面时刻，知道1时＝60分 难点：初步建立时间观念 解决措施：从学生熟悉的生活情境入手，通过观察、操作、交流等活动，促进学生的理解，并采多媒体帮助学生记忆。 教学重点及解决措施 　　 1．使学生能正确读、写钟面时刻，知道1时＝60分，初步建立时间观念。 　　2．培养学生认真观察事物、善于思考问题的好习惯。 3．教育学生要珍惜时间，养成良好的学习、生活习惯，进一步提高抓紧时间、勤奋学习的自觉性和积极性。 教学目标 二年级学生对于抽象的数学学习更会感觉枯燥无味，所以要使学生对于本节课有很好的收获，就必须得给本节课的学习加以趣味性，并且让学生经历知识的形成过程，以帮助学生巩固所学知识。教师请学生说一说图上画的是什么，再说一说钟表上表示的时间是多少？揭示课题。 　　通过学生说出生活中的具体事例和多媒体展示的主题图，使学生对时间产生亲切感，