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性别平等教育课程教案设计-东光国小
性別平等教育課程教案設計
單元名稱 有什麼毛病 教案設計者 五年級教學團隊 教材來源 自編 實施年級 五年級 教學時間 40分鐘 能力指標 2-1-2尊重自己與別人的身體自主權
2-2-2尊重兩性在溝通的過程中平等的表達機會
2-2-5學習溝通協調的能力,促進兩性和諧的互動
2-3-1認識青春期兩性的發展與保健。
3-2-4瞭解兩性身心異同,培養性別敏感度
3-3-1學習分享兩性的成長經驗。
3-3-6主動探索青少年文化和身體意象的關係 教學目標 能正向認識兩性在青春期的生理及心理的變化。
二、 能建立自信,尊重他人,建構尊重、和諧的兩性關係人究竟是什麼時候開始長大的?荷包蛋妹妹和痘痘小子什麼時候才會變成漂亮美眉和帥帥的酷哥?擅長描繪家庭問題和親子關係的幽默本作家巴貝柯爾,這 回派遣泰迪小能擔任「成長」專家,對小朋友大談賀爾蒙夫婦如何在人類身體裡施魔法--他們讓年輕的爸媽在身體某此意想不到的地方長出捲捲毛,讓他們滿臉痘 痘,心情鬱卒,而且還想趕快談戀愛…學習單
◎ 發展活動:
(一)故事呈現
教師利用自製投影片,講述繪本
【有什麼毛病】
女孩和泰迪熊有一場秘密對話「人到底什麼時候才會長大啊?熊說:「這全要看管長大的賀爾蒙夫婦的意思啊!」賀先生賀太太讓他們會在想不到的地方長出捲捲毛,還讓又瘦又高卻長滿豆花的爸爸愛追女生,青少女媽咪最愛做的事是站在鏡子前面裝模作樣!然後有一天,他們倆個人相遇,賀先生太太又製作了最棒最棒的一劑奇藥送給他們,讓彼此相愛,最後生下了孩子。
(二)發表討論
1.內容提問:
(1)幾歲的時候,賀爾蒙會被吵醒呢?
(2)賀爾蒙太太調製讓小女生長大的藥
水中,各種藥水的效果是什麼?
(胸部藥水-變大、子宮藥水-落紅,毛髮藥水-長毛、皮膚藥水-長痘痘…)
(3)賀爾蒙夫婦調製讓小男生長大的青春精油,效果如何?
(肩膀變寬、小雞雞變大、長毛、夢遺)
(4)當各種藥水起作用時,心裡會產生什麼變化?
(喜歡異性、女生有時心情變不好、擔心
自己看起來和別人不一樣)
2.延伸討論
(1)當你發現自己慢慢『長大』時,你
的心理有什麼感覺?
(第二性徵的出現是健康的指標,應以喜悅的心情迎接青春期。)
(2)十一歲時賀爾蒙夫婦睡醒,有沒有
人是在十一歲之前或之後開始長大呢?
(專為個人特製的,所以每個人發生變化
的時間和狀況都會不太相同)
(根據醫學報導指出,現在生活型態轉
變、經濟富裕及營養過度,所造成人體
內荷爾蒙含量的提高。現在兒童開始有
第二性徵的年齡逐年降低,四年級就有)
(3)遇到困擾時,你會向誰尋求幫助?
(可以詢問父母或師長,實踐健康的
生活習慣,愉快的度過這段尷尬期)
(4)還有沒有其他的疑惑或困擾?
a.如果臉上出現青春痘,該怎麼處理?
b.為什麼我還沒出現青春期的特徵?
(因為每個人遺傳、營養、健康情形不同,所以進入青春期的時間也不一樣,不要嘲笑別人,也不要太在意別人)
c.女生月經來了,就會長高嗎?
d.男生平時要如何保護你的生殖器官及衛生?〈男生討論〉●打棒球要袋護陰。●每日洗澡清洗乾淨。●穿寬鬆的內褲。●內褲品質要好,每日換洗。●避免撞擊。
e. 青春期男女生的聲音有什麼變化?你覺得要如何保護自己的聲音?
f. 生殖系統疾病要如何看醫生?(到醫院女生掛婦產科或泌尿科,男生掛泌尿科)
綜合活動:
(探討青春期的心理發展。
1. 具體說出欣賞的偶像是誰?為什麼欣賞?(偶像明星與模特兒風潮,無形中,形成一股「愛美新勢力」,以為外形變漂亮了,就能吸引人,增加自信。
2.你是不是會對異性敏感、相處不自然、
不好意思、不知怎樣的距離才適當?
好奇與好感都很正常,但是必須明白:
(去除過敏性:兩性交往不等於談戀愛,
不要一接觸異性,便想著他/她是不是未
來的老公/老婆;應以平常心和異性相
處,就像和同性相處般的自然。
(坦誠開放、自我肯定:態度要自然,以
開放的心情經營友誼,溝通時要肯定,不
能曖昧、不好意思拒絕,徒增煩惱。
(異性交往應在團體中進行,不排他也不
獨佔,應避免一對一。
(尊重對方:要能了解彼此的個性、興趣
及需求,互相尊重;行為舉止要合宜。
4. 填寫學習單,針對廣告媒體語言做價
值澄清,正確觀念引導。
~第一節結束~
各位最佳的男女主角:
賀爾蒙夫婦替我們每個人”量身訂做的美麗”,讓我們都像舞台上的主角般,有著獨特的美麗。
我是超級明星: 我的班級: 年 班
認真的女人最美麗---請寫下你的看法:
你認識誰是認真的女人或男人呢?請你描述她(他)。
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