重点专业建设顶层设计-上海电影艺术学院.pdf

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重点专业建设顶层设计-上海电影艺术学院

重点专业建设顶层设计 影视动画(3D 动画) 重点专业建设顶层设计 上海电影艺术职业学院 一、学院的定位设计 (一)办学定位 随着国家越来越重视文化产业的发展,上海作为中国电影的发祥 地,正在紧紧抓住电影产业的核心,全力推进电影产业新时期的繁荣 发展。学院作为全国第二所以电影命名的独立院校,按照产业发展实 际,坚持走错位发展之路,走产学结合之路,强调艺术与科技的高度 融合,注重实践教学环节,以技能应用为主线,培养高素质技术应用 型艺术人才,成为上海市文化产业发展技术应用型艺术人才培养高地 与和谐文化创作传播的主要阵地,真正实现在服务和满足社会发展需 求中促进自身发展。 (二)专业定位 随着计算机数字技术的飞速发展以及这些技术在影视后期制作 中的广泛应用,后期制作的应用范围大大地拓展,所能获得的效果也 达到了前所未有的高度。2010 年,美国好莱坞3D 科幻大片《阿凡达》 全球热映,创造了票房奇迹,3D 技术经过几十年的酝酿,再一次成 功挑战了数字电影特效的极限,引领着未来电影数字技术的发展。因 此,学院办学专业定位围绕现代影视工业的发展趋势,以浦东文化创 意产业集聚为地域特征所形成的产业氛围为支撑,以影视前期与后期 制作技术等专业为主,走差异化发展道路,重点建设适应现代影视工 业发展需要的数字技术等核心专业,彰显专业特色,形成学院核心竞 1 Copyright 2011 Shanghai Film Art Academy 争力。 (三)专业建设理念 学院积极开展专业群建设,一方面考虑到了市场需求,另一方面 也考虑了专业内在的关联性,注重以强势与特色专业为引领,以专业 联动为纽带,以生产性项目综合联训为平台,构建生态专业群,并以 核心专业建设来带动专业群的整体建设。 二、影视动画(3D 动画)专业的定位设计 (一)影视动画(3D 动画)专业在专业群建设中的地位与作用 学院在进行影视类和数字艺术类专业建设时,充分考虑到专业门 类内在的关联性,是以影视后期制作为这两大专业门类的桥梁和纽带, 开展专业建设。影视后期制作中分别以影视技术和影视动画作为特色 点,分别对影视类专业和数字艺术类专业进行展开建设。因此,加强 影视动画(3D 动画)专业的建设,使其真正成为凝聚专业的核心, 对推动学院两大专业群建设至关重要,不仅是提升学院核心竞争力的 重要途径,也有利于集约利用教学资源,形成各主要专业相互依存、 相互促进的发展格局,强化学院的专业群体性优势。 2 重点专业建设顶层设计 (二)影视动画(3D 动画)重点专业建设支撑条件分析 1、资源聚集——依托区域文化产业发展优势,聚集行业优势资源 学院坐落于上海张江高科技园区,作为国家级动漫产业基地,张 江目前拥有动漫、游戏、新媒体等企业超过350 家,营造了浓郁的产 业氛围。在张江园区重点发展文化创意产业战略环境下,学院的发展 具有了得天独厚的地缘优势,特别是影视动画专业,得到了众多优秀 企业的大力支持,使学院人才培养能紧密贴近行业的实际需求,为将 该专业打造成具有鲜明特色的重点专业创造了良好的外部环境。 2、人才聚集——依托国家动漫高端人才培养平台,聚集专业人才 学院作为国内第一个动漫产业联盟暨上海动漫产业促进会唯一 专业教育单位,一直积极致力于产业服务,学院目前拥有四位国家级 动漫专家,连续四年承担了国家十部委办高端动漫人才培养工作,并 以此为平台,建立了专业人才资源网,对影视动画(3D 动画)专业 教学提供了良好的人才支撑,使专业在项目实践等方面从中受益。

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