2017年九年级语文下册第三单元10古诗二首《观沧海》学案(无答案)冀教版.docVIP

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  • 2017-11-16 发布于河北
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2017年九年级语文下册第三单元10古诗二首《观沧海》学案(无答案)冀教版.doc

2017年九年级语文下册第三单元10古诗二首《观沧海》学案(无答案)冀教版

《观沧海》 《观沧海》学案 科目:七年级语文 班级:七(3)班 主备教师日期: 学习目标 了解诗词有关知识。 能力目标 1.品味语言,体味诗词意境。 2.有感情地反复诵读并熟练地背诵。 德育目标 培养学生热爱自然的健康高尚的审美情操。 学习方法 启发学生热爱祖国古代文化的思感情,提高文化品位和审美情趣。 学时 一课时。 情景导入 曹操,字孟德,东汉末政治家、军事家、诗人。诗人当时正处在自己事业的最高峰。他已削平了北方群雄,现在又打垮了乌桓和袁绍残部,消除了后患,统一了北方。如果再以优势兵力去消灭南方割据势力,他就可以荡平宇内,一统天下了。《观沧海》正是北征乌桓归途中经过碣石山时写的。大战之前,身为主帅的曹操,登上当年秦皇汉武也曾登过的碣石山,又当秋风萧瑟之际,他的心情像沧海一样难以平静。他将自己宏伟的抱负、阔大的胸襟融会到诗歌里,借着大海的形象表现出来,使这首诗具有一种雄浑苍劲的风格,成为一篇流传至今的优秀作品。? 课前 复习 1. 给加点的字注音。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 丁丁 背篓 栖息 乌桕

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