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教學領域： 美勞 教學班級： 三年四班 教學單元： 我會做動物 教材來源： 康軒版 指導教授： 張惠貞 老師 輔導教師： 教 學 者： 陳麗玉 設 計 者： 陳麗玉 教學日期： 4/30 教學時間： 2節共80分鐘 教學研究 一、教材分析： 利用紙製作創意動物造型，將神似動物的形狀，用柱狀、錐狀做出，體會紙二平面空間的立體運用。 二、學生經驗分析： (一)認識與辨識幾種常見的紙材。 (二)聯想不同紙材與哪些相似。 三、教學資源與準備： (一)老師:不同特徵的紙材、紙材製作不同的柱狀立體造型、8開西卡紙2~3張、剪刀、透明膠帶。 (二)學生: 色紙、剪刀、美工刀、切割墊、透明膠帶、雙面膠、膠水、鉛筆、彩色筆。 四、教學重點： (一)透過摺紙將平面變成可站立的立體。 (二)了解柱形體的外形特徵。 (三)將立體造型與動物外表作聯想。 (四)利用紙材與基本柱狀體結構製作動物。 (五)添加複合媒材以裝飾作品。 五、統整領域： 單元目標 具體目標 認知： 能辨識不同紙張的材質，了解透過彎曲與壓摺能使紙張變立體，站立起來。 能了解柱形體的基本特徵。 技能： 能做柱形體。 能利用柱形體做出動物造型。 情意： 能認真聽講。 能欣賞別人作品與發表自己的作品。 一~1能認識不同材質的紙，及聯想其與哪些東西或動物相似。 二~1能了解柱形體的上底與下底一樣形狀大小。