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浙江师范大学2009年硕士研究生入学考试复试-生命科学学院-肇庆
肇庆学院生命科学学院
适用专业: 生物技术(食品药品研发、发酵工程方向)
一、考试形式与试卷结构
(一)试卷满分及考试时间
本试卷满分为100分,考试时间为120分钟。
(二)答题方式
答题方式为闭卷、笔试。
(三)试卷题型结构
名词解释题:5小题,每小题3分,共15分
填空题: 20空,每空1分,共20分
选择题: 15小题,每小题2分,共30分
简答分析题:3-4小题,共18-24分
计算题: 1-2题,共11-17
二、考查目标(复习要求)
科目考试内容包括经典遗传学,细胞遗传学,遗传学、分子遗传学等4门遗传学科基础课程,要求系统掌握相关学科的基本知识、基础理论和基本方法,并能运用相关理论和方法分析、解决遗传学中的实际问题。
三、一)genetics)、遗传与变异(heredity and variation);
2、遗传学研究的对象和内容;遗传学的发展历史;
3、遗传学发展过程中的几个遗传假说:
① 达尔文的“泛生论”
② 魏斯曼的“种质学说”
③ 孟德尔提出了遗传因子分离和重组的假设;
4、遗传学的应用。
(二)genetics)、遗传与变异(heredity and variation)的概念、遗传与变异的。第二章 遗传物质
一)知识点
1、有关概念:、、减数分裂、、、复制、
2、染色体的形态特征;3、有丝分裂的过程及遗传学意义;
4、减数分裂前期阶段及特征;5、减数分裂的主要特点及遗传学意义
6、动植物配子的形成及受精过程;
8、DNA双螺旋结构模型的主要内容;
9、DNA复制的过程及特点;
10、基因的概念及发展;
(二)重点与难点:
12、DNA双螺旋结构模型的主要内容;
3、原核生物DNA复制的过程及特点;
4、遗传物质是核酸的直接和间接证据;
第三章定律及其(一)、主要知识点:
1、有关概念:性状、显性性状、隐性性状、基因型、表现型、完全显性、不完全显性、共显性、等位基因、复等位基因
2、分离规律的内容及实质;
3、复等位基因的遗传性状分析,人类的血型遗传;
4、自由组合规律的内容及实质;
5、利用棋盘法、分枝法、二项式展开等方法在遗传学问题分析中的应用;
6、适合度测验(X2测验);
7、等位互作及主要类型;基因互作对孟德尔比率的修饰;
8、“多因一效”和“一因多效”的概念及生理内涵;
(二)、重点与难点:
1、分离规律的内容及实质;
2、复等位基因与人类的血型遗传。
3、自由组合规律的内容及实质
4、基因互作对孟德尔比率的修饰,基因互作的主要类型;
第四章 连锁互换与基因作图
一)、连锁、不完全连锁、(符合系数)基因定位的方法两点测验、三点测验;二)间的距离与交换值、遗传距离、连锁强度的关系2、利用三点测验进行遗传第五章 性别决定与伴性遗传
一)、效应2、生物性别决定的机制;
3、性染色体决定性别的类型;及
伴性遗传的特点;)、1、重点掌握的概念:伴性遗传、从性遗传和限性遗传;
2、伴性遗传的特点。
第六章 细菌与噬菌体的遗传
一、)主要知识点:
概念:、接合、F’因子、Hfr、中断杂交作图、普遍性转导、特殊性转导;
2中断杂交作图
转导与特殊性转导的
(二)、的概念:、接合、转导、性导2、F因子的存在及特点中断杂交作图
第章 一)
2、数量性状的特征及与质量性状的区别;数量性状的多基因假说3、遗传率及其在育种上的应用,广义遗传力、狭义遗传力的计算;
4、数量性状的统计参数;近亲繁殖和回交的遗传效应;
5、杂种优势的产生机理及其应用。
(二)1、重点掌握的概念:质量性状、数量性状、遗传率、杂种优势、近亲繁殖;
2、了解广义遗传力、狭义遗传力的计算公式;
3、数量性状的多基因假说4、杂种优势的产生机理及其应用。
第八章 染色体畸变
一)、1、有关概念:染色体畸变、重复、缺失、倒位、易位、多倍体、同源多倍体、异源多倍体、
2、染色体畸变的类型、产生的原因及细胞学、遗传学效应。
(二)1、重点掌握的概念:染色体畸变、重复、缺失、倒位、易位、单体、三体;
2、缺失、倒位的细胞学、遗传学效应;
第九章 基因突变
一)、1、有关概念:颠换、转换、同义突变、、无义突变、重组修复
2、基因突变的一般特征;3、基因突变产生的原因及性质(特征)。
4、基因突变的分子基础5、DNA的损伤及其修复二)、1、重点掌握的概念:无义突变、光修复、暗2、基因突变的一般特征;突变的分子基础第十章 细胞质遗传
一)1、有关概念:细胞质遗传、母性影响
2、细胞质遗传的特点;
3、区别细胞质遗传与母性影响;
4、植物雄性不育类型及特点5、雄性不育及杂种优势利用在实践上的应用;
6、三系法杂交水稻育种应用。
(二)
1、细胞质遗传的特点;
2、三系法杂交水稻育种应用。
第十章 群体遗传
一)1、有关概念:孟
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