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- 2017-11-16 发布于天津
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结点的简化.ppt
第1章 绪 论 §1-1 结构力学的学科内容和教学要求 一、结构的概念与分类 1.概念:由基本构件按一定方式联结而成的承受荷载并传 递荷载的骨架称为结构。 2.分类 二、课程的主要研究对象 理论力学——研究物体机械运动的基本规律, 静力学:研究的是刚体的平衡问题 材料力学——以研究单个杆件为主 结构力学——研究平面杆件结构 弹塑性力学——研究板、壳、及实体结构 三、学习任务 1. 研究结构的组成规律,以保证在荷载作用下结构各部分不致发生相对运动。探讨结构的合理形式,以便能有效地利用材料,充分发挥其性能。 2. 计算由荷载、温度变化、支座沉陷等因素在结构各部分所产生的内力,为结构的强度计算提供依据,以保证结构满足安全和经济的要求。 3. 计算由上述各因素所引起的变形和位移,为结构的刚度计算提供依据,以保证结构在使用过程中不致发生过大变形。 4. 分析动力荷载作用下的特性及反应。 四、能力培养 分析能力——选择结构计算简图的能力、对结构受力进行平衡 分析、对结构变形和位移进行几何分析、选择计算方法的能力。 计算能力——计算、校核、判断,需要作大量的习题。 自学能力——消化已学的知识,提取新的知识,以理解为主。 表达能力——作业要整洁、清晰、步骤分明,思路清
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