北京中考名家讲座 第11讲中考数学热点备考策略1.ppt

一、重视基础知识，注重解题方法。 基础知识就是初中数学课程中所涉及的概念、公式、公理、定理等。要求同学们掌握各知识点之间的内在联系，理清知识结构，形成整体的认识，并能综合运用。 中考数学中难度较大，综合性较强的数学问题，所用到的知识都是学过的基础知识，并不依赖于那些特别的，没有普遍性的解题技巧。 三、关注初高中衔接知识： 中考是选拔性考试，要选拔能很快适应高中学习的学生。从这个角度考虑：初高中衔接知识必然受命题者青睐。比如：代数式的恒等变形、函数、几何变换、代数方法研究几何问题等这些知识、方法，需要我们在复习时多加关注。 一、归纳猜想型 此类问题能够较全面地考查学生的探索研究、归纳猜想能力，所以在近几年各地中考中此类型题目逐步成为中考试卷中的必考内容之一． 【评析】 题型主要分为两类： ①数字或字母探索规律型问题； ②几何图形中规律探索型问题。 要能够根据一定条件（可以是有规律的算式、图形或图表），认真分析，仔细观察、归纳，发现共同特征，或者发展变化的趋势，大胆猜想，据此去预测估计它的变化规律或者与其变化趋势一致的相关结论，并能够应用结论． 归纳猜想问题除了保持了试题的稳定性外，更加注重考查学生的思维能力和识图探究的能力，其呈现方式为填空题、选择题，估计在11年的中考试卷中会继续选用这种模式考查学生的归纳猜想能力． 二、现场学习型 解答现场学习问题： 关键在于阅读， 核心在于理解， 重点在于迁移， 目的在于应用。 在平时的学习和复习中应透彻理解所学内容。搞清楚知识的来龙去脉，不仅要学会数学知识，更要掌握在研究知识的过程中体现出的数学思想和方法。 例4.（2010 江苏镇江） 海宝在研究数学问题时发现了一个有趣的现象： （1）请你用数学表达式补充完整海宝发现的这个有趣的现象； （2）请你证明海宝 发现的这个有 趣现象. 【评析】 从课本中学到的解题方法是有限的，许多优秀的解题方法需要参阅课外书才能学到，把这种课本中学不到的方法介绍给你，然后再要求你用所理解的方法解相关的问题，这是进几年来中考流行的一种趋势． 三、图表信息型 图表信息题是指从图象、图形、统计图及统计表中获取解题信息之类的问题。由于图表信息常常能给人一种直观、形象和亲切感，所以近几年中考中图表信息题方兴未艾，成为了中考命题的热点。 根据实际问题中所提供的图表信息的不同方式，图表信息题大致有这样几种类型：图象信息型、图形信息型、统计图表型及生活情景型等。 【评析】 解决图象信息题关键是： （1）观察图象，获取与问题相关的有效信息； （2）对获取的信息进行加工、整理，理清各变量之间的关系； （3）选择适当的数学工具，通过建模解决问题． 【评析】 阅读统计图表是当今人们了解社会、获取信息的重要手段和途径之一，在新课程中占有相当分量的内容。 通过图表考查同学们的阅读能力和对数据的处理及分析能力已成为中考试卷中的一大亮点。 * 中考数学热点 备考策略（一） 备考策略总述： 二、形成数学思想，学会运用。 数学思想的进一步形成和继续培养是十分重要的，因为它的应用十分广泛。比如方程思想、特殊和一般的思想、数形结合的思想，函数思想、分类讨论思想、化归与转化的思想等，我们要加深对这些思想的深刻理解，多做一些相关内容的题目；近几年中考中最后的 “压轴题” 大多考查这些数学思想方法。 四、关注新题型： “开放性题”、“探索性题”、“现场学习题”、 “动手操作题”等新题型，这些问题有利于考查我们的探索能力、发散思维和创新意识，这种类型的问题大部分源于课本，有的对知识性要求不高，但题型新，背景复杂，文字表达冗长，不易梳理，所以在最后这段时间里要适当训练一下，以便自己熟悉、适应这类题型。 中考数学热点一： 归纳猜想型 例1．（2010·北京） 如图为手的示意图，在各个手指间标记字母A，B，C，D. 请你按图中箭头所指方向（即A→B→C→D→C→B→A→B→C→…的方式）从A开始数连续的正整数1,2,3,4，…，当数到12时，对应的字母是 ； 当字母C第201次出现时，恰好数到的数是 ； 当字母C第2n＋1次出现时(n为正整数)，恰好数到的数是 ．(用含n的代数式表示) 【解析】这类问题，可以从特殊到一般；先列出前几个，再发现规律： 当数到12时，对应的字母是B. 根据已知条件