江苏省连云港灌云县沂北中学九年级化学下册学案：金属化学性质(第2课时).docVIP

学习目标： 1、初步认识常见金属与盐酸、硫酸的置换反应，以及与盐溶液的置换反应，总结出金属活动性顺序。 2、能用金属活动顺序表对有关的置换反应进行判断，并能利用金属活动顺序表解释一些与日常生活有关的化学问题。 3、能根据以强换弱的规律判断和书写相关的化学方程式 学习重点：金属与酸反应、金属和有关盐溶液反应的规律性问题。金属活动顺序。 学习难点：金属与盐溶液反应的规律性问题。相关的化学方程式的书写。金属活动顺序。 学教过程： 知识点一 、总结金属活动顺序顺序 1、 小组讨论回忆镁、锌、铁、铜在酸中反应的现象，并书写出相关的化学方程式。 Mg + 2HCl ==== MgCl 2 + H2 ↑ Zn + 2HCl ==== ZnCl2 + H2 ↑ Fe + 2HCl ==== FeCl2 + H2 ↑ 铜和盐酸不反应 科学家经过多次实验和科学推断总结出以下金属在溶液中的活动性顺序： K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au 金属活动性由强逐渐减弱 2、金属活动性顺序的应用 a、位置越靠前，活动性越强 b、位于氢前面的金属能置换出盐酸、 稀硫酸中的氢 c、 位于前面的金属能把位于后面的金属从它们化合物的溶液里置换出来 知识