江西省信丰县黄泥中学九年级生物复习 实验汇总 多媒体与显微镜的有机结合用于课堂演示生物的微观世界.docVIP

一、实验目的 1、练习制作植物细胞临时装片 2、学会用显微镜观察植物细胞的基本结构 3、培养学生的科学探究能力和思考、解决问题的能力，养成科学思维的习惯 二、实验内容????? 1 .名称：洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片制作 2.器材及药品：：洋葱、清水、稀碘液、镊子、刀片、滴管、纱布、吸水纸、载玻片、盖玻片、显微镜、台灯、智能手机，无线路由器（提供网络）,电脑、投影仪（见附图） 三、设计思路 [教学重点]?? 制作临时装片过程，并利用显微镜观察植物细胞的结构。 [教学难点]?? 制作临时装片过程中，避免在盖玻片下面出现气泡。 该实验是初中生物必做的实验之一，非常重要。这个实验中的难点是如何避免盖玻片下面出现气泡，对于初一的学生来说更是如此，而且即使出现了气泡，他们也不一定能认识到，多数都以为是细胞。针对上述现象，我在平时的实验过程中摸索出一种行之有效的解决策略：在做演示实验的时候，提醒学生每一步的操作要求，强调如何放置盖玻片才能避免产生气泡。并且把没有气泡的临时装片和有气泡的临时装片先后放在显微镜下，把看到的视野通过QQ视频实时投影到大屏幕，让学生观察、比较，并认识到气泡的特征，从而在实验中规范操作能有效避免产生气泡。实验类型为演示实验。 四、 实验教学过程 （一）、引入 上节课我们利用挂图和模型认识了植物细胞的结构和功能.这节课先由我为同学们做一个演