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- 2017-11-16 发布于河北
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湖南省长沙市湘一芙蓉中学九年级化学上册课件:氧 气
化合反应: A + B→ AB A + B + C → A B C 氧化反应 剧烈氧化反应: 判断下列反应是否是化合反应、是否是氧化反应 硫 + 氧气 二氧化硫 点燃 锌 + 盐酸 氯化锌+氢气 石蜡 + 氧气 二氧化碳+水 点燃 镁 + 氧气 氧化镁 点燃 讨论:在什么情况下,一个反应既是化合反应又是氧化反应? * * * * * 课题2 氧 气 zxxkw 【思考】集气瓶里收集的是一种常见的气体。你怎样知道它是空气、氧气还是氮气呢? 【新课引入】 如果想验证它确实是氧气,就必须先了解氧气的性质。 一、氧气的检验 (1)氧气可使带火星的木条复燃。(即氧气能支持燃烧 ) 这一实验可以用来检验氧气的存在 :将带有火星的木条伸入集气瓶内,如木条复燃,则证明瓶内装的是氧气 讨论:现桌上有四瓶无色气体,分别是氧气、空气、氮气、二氧化碳,如何区别? 组卷网 -183 ℃ -218 ℃ 是否易溶于水 沸点 熔点 与空气密度比较 (1.293 g/L) 标准状况的密度 状 态 气味 颜色 二、氧气的物理性质:(在通常状况下) 无色 无味 气体 略大 不易 溶于水 1.429 g/L 氧气 液态氧 固态氧 101kPa, -183℃ 101kPa, -218℃ (无
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