延庆野鸭湖宣教中心 wild duck lake publicity and education center in yanqing.pdfVIP

OFDESIGN ———硼设计作品WORKS 延庆野鸭湖宣教中心 文兵 野鸭湖宣教中心位于延庆县西约 源式的空间意象，在临近湖畔的最后时刻。 过种植芦苇的水院。使人能够真切地、近距 10kin，官厅水库南侧，是北京惟一的以保成为进入世外桃源的标志。 离地感受湿地的自然状态。男一方面，延伸 护候鸟为主要目的的湿地自然保护区。由 这是一座位于流线上的、可穿越的建 到自然中去的廊桥(由于成本原因而被缓 于地处华北平原向陕西、内蒙占高原的过 筑。它提供r两条可供选择的穿越流线：室 建)，成为特殊的展廊。在参观流线中嵌入 渡地带，同时又是典型的湖泊和湿地交错 内流线从入口的玻璃桥开始，跨越水池，经 的环幕影厅，使参观者在向上升腾而不失 地区，野鸭湖成了禽鸟理想的栖息地和候 过序厅、湿地厅、鸟类厅、环幕影厅，再通 神秘的空|、日J中，被自然的场景紧紧包裹，近 鸟往来的重要停歇地。对于来自喧嚣城市 过鸟类厅二层的廊桥，与室外的流线合并 距离地、真切地去感受鸟类的世界，感受它 的人们，穿越过深邃悠长的林荫，终于面对 到一起；窀外流线通过长长的坡道，或者是 们的生活，感受它们同样具有的喜怒哀乐。 阔达的自然——远山巍峨，烟波浩渺，令人 与绿化相结合的台阶，从两片曲墙之间，穿 在这里，建筑提供厂一个特殊的空间，让人 感受到世外桃源般的意境。 越建筑的过程中，可以通过一个小小的玻 们去感受生命的神圣。 这使我们对宣教中心的功能有了特殊 璃体，探入室内的环幕影厅中去，这条室外 建筑周边有大量的停车场，不加处理 的理解：它是传播湿地保护和鸟类知识的 流线同时也为经常性的游客提供了快速穿 会影响室内环境的塑造。因此在设计中采 场所，它足促进相关的科学研究与观测的 越建筑的可能。室内流线是知识的展水流 用几片错落的曲墙，限定人的视线，围合相 场所(物质功能)；或许更重要的足：它应该 线；而室外流线则使建筑融入环境，模糊了 对独立、私密的建筑内环境。形成一个安 成为一个引领者。感召人们的精神与自然 建筑与自然的边界。丙条流线相瓦交融，共 宁、内省的场所。 同行，在这里，自然成为人(fJ,C、中的上帝同引领人进入到世外桃源中去。 建筑形象追求纯净轻灵之感。外饰面 (精神功能)。 材料采用白色的仿石喷涂和垂直方向的细 3与自然同行的感召者 密肌理，其灵感来自于鸟类的羽毛；建筑墙 1 科普和研究的场所 我们希望宣教中心具备一种精神气质， 体以曲线为主，曲线是生命的常态；建筑的 出于保护水岸自然原始状态的目的， 能够感召参观者的精神与自然同行。 不同标高之间多以坡道联系，在解决残疾 建筑场地选择在原有的停车场E。整个建 在野鸭湖宣教中心设计中，通过借景 人通行问题的同时，也创造出流畅的建筑 筑由三部分组成：展示区、科研管理区和联 的手法，将自然景观引入建筑，使得自然成 空间。纯净的色彩、有机的形体、流畅的空 结体。东侧局部两层的展示区包括序厅、湿 为建筑展示内容的·部分。标本和图片虽 间在建筑的周围形成一个场，将人的精神 地主展厅，鸟类主展厅、环幕影厅、临时展 然是宣传教育的重要内容，但广阔自然中 带离喧嚣的4三世融入自然中去。一 厅、报告厅和纪念品售卖处，围绕着一片静 鲜活的生命更具有不可替代的展示价值。 静的水院布置；西删的科研管理区由鸟类 因此在设计中尝试将自然的景观引入建筑，