2017年9月初中音乐教学工作总结范文.docVIP

20?17?年9?月初?中音?乐教?学工?作总?结范?文 ? ?20?17?初中?音乐?教学?工作?总结? 作?为一?名音?乐教?师,?虽然?音乐?课并?不涉?及到?考试?,但?是作?为素?质教?育的?一个?必不?可少?的因?素,?音乐?课的?质量?还是?非常?重要?的.?音乐?课堂?作为?人类?的第?二语?言,?它与?人的?心理?、情?感活?动具?有形?态上?的一?致性?.它?拨动?着人?们的?心弦?,触?及着?人们?的灵?魂,?对人?的心?灵有?着积?极的?陶冶?作用?.现?时,?音乐?又是?一种?表现?艺术?,音?乐课?上,?学生?或唱?、或?跳、?或奏?、或?演,?通过?对音?乐的?表现?,使?学生?能够?充分?地展?示自?我,?获得?美的?享受?和成?功的?愉悦?.因?此,?培养?孩子?的自?信心?,音?乐课?堂有?着得?天独?厚的?条件?,而?孩子?们有?了对?音乐?有了?自信?,那?么上?音乐?课也?就更?加有?兴趣?了.?所以?,在?音乐?课上?我非?常注?意培?养学?生的?自信?心.? ? 一?、坚?持音?乐教?学新?理念?，实?现目?标，?落实?标准?。 ? ? ?本学?期音?乐教?学，?能够?坚持?贯彻?音乐?课程?的 ?培养?兴趣?，发?展音?乐感?受、?鉴赏?、表?现、?创造?能力?，提?高音?乐文?化素?养，?丰富?学生?情感?体验?，陶?冶情?操 ?的总?目标?，把?音乐?教学?的情?感态?度价?值观?具体?落实?到让?学生?喜欢?音乐?、爱?上音?乐课?方面?上来?，把?教学?中的?过程?及方?法，?作为?教学?目标?来追?求，?把知?识技?能融?于学?生喜?爱的?各种?趣味?性实?践活?动来?体现?，把?培养?学生?丰富?的生?活情?趣做?为教?学目?标来?设置?。教?学中?，努?力实?践以?音乐?学习?为核?心，?以音?乐兴?趣为?动力?，面?向全?体学?生，?注重?个体?发展?，注?重音?乐实?践的?基本?理念?，并?认真?把它?们转?化为?具体?的教?学行?为。?在教?学中?，能?积极?思考?面队?学生?教什?么、?谁来?教、?对谁?教、?怎么?教，?预见?目标?能否?达到?和实?现，?牢固?确立? 一?切为?了学?生的?发展? 的?教学?原则?. ?二.?立足?课堂?,促?成教?师教?学行?为的?转行? ? ?1.?真诚?的赞?扬 ?对于?那些?缺乏?自信?的学?生,?真诚?的赞?扬他?们取?得的?每一?点成?绩能?激起?他的?学习?热情?,我?总是?仔细?寻找?他们?的闪?光点?,并?且及?时、?适当?的给?与赞?扬，?如：? ? ? 你?的嗓?子真?甜,?你的?声音?真好?听等?等.? 2?.多?提供?尝试?的机?会 ?在课?堂上?我尽?量为?学生?提供?尝试?的机?会,?为学?生提?供战?士自?我的?舞台?,使?他们?感受?到自?己的?前能?，体?验到?成功?的快?乐.? 3?.设?计的?要求?不必?过高?在音?乐课?堂上?,我?会有?意识?的降?低难?度,?增大?成功?的机?率,?让学?生感?受到?成功?的喜?悦,?如:?几个?音的?高低?听辨?,几?个小?节的?旋律?规模?唱等?,动?能有?效地?鼓舞?学生?,从?而更?好地?帮助?克服?自卑?,产?生自?信.? 4?.随?时巩?固学?生的?信心?当看?到学?生们?因不?断成?功而?取得?了宝?贵的?自信?时,?我还?是不?断地?支持?,鼓?励以?及巩?固他?们的?自信?心,?在音?乐课?上,?我以?自然?,亲?切的?微笑?棉队?学生?,经?常用? 你?真棒?,你?能行? 等?鼓励?性的?语言?,创?设出?一个?温馨?,和?谐,?愉快?的音?乐课?堂氛?围,?学生?在这?样的?环境?中,?都会?不断?地努?力,?音乐?课堂?的效?果也?就越?来越?好.? 三?.课?堂不?足与?反思? 本?学期?初在?教学?上投?入了?非常?多的?精力?,认?真设?计每?节课?的课?堂反?思,?及时?回顾?和整?理,? 所?谓 ?他山?之石?，可?以攻?玉 ?。自?我反?思，?自我?案例?分析?，都?是建?筑在?自身?的基?础上?，而?许多?事情?还是?旁观?者清?。所?以，?我多?多的?观摩?分析?其他?教师?的课?，学?习他?们的?教学?理念?、教?学组?织形?式、?教学?方法?等等?。反?思假?如我?上同?样内?容的?课，?会有?什么?不同?，什?么相?同，?我从?中得?到了?哪些?启发?，等?等。?但是?在学?期中?期由?于身?体的?原因?请假?了两?个月?,给?小学?教学?添加?了一?些麻?烦,?本人?亦感?到非?常抱?歉.? 奥?尔夫?曾说? 让?孩子?自己?去寻?找、?自己?去创?造音?乐，?是最?重要?的。?