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- 约 10页
- 2017-11-17 发布于湖南
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研究性学习——中学生时间管理调查及分析
中学生时间管理调查及分析
【摘要】进入高中之后,很多同学发现自己的时间总是不够用,所以我们进行本次研究性学习,在同学中进行合理时间管理的实践,希望能够找到解决问题的办法。
【关键词】中学生 合理 科学 时间管理
问题的提出
进入高中以来,我们明显感觉到了功课的繁重,不再像小学初中时那么轻松自在,总是像摆钟一样在新课、作业、复习之间来回,很多同学都表示学习的压力很大。从中我们发现了一个现象:同样的时间同样的作业,有的同学来不及做,总是埋怨时间不够,而有的同学不但把作业做完,还能从中挤出时间复习。差距咋这么大呢?而且都高中了还是有很多学生不知道怎样合理安排时间,也不清楚合理安排时间的重要性,所以为了让同学们学会合理安排时间,充分认识到合理安排时间的重要性,提高其学习效率,我们研究小组从中学生学习时间管理入手做此研究性学习课题。
问题的意义
时间作为一种有限的,不可逆转的资源,如何管理利用它就至关重要了。所以对时间进行管理就有其重要意义。? 有时候有许多事要做,但是如果不分轻重缓急,缺乏计划的努力,常常只是虚功而已。或者一次想要完成太多事情,不分先后,到最后只会处处落空。如果对时间精心管理,制定一张详细合理的计划表,那么办事效率就能提高,成果也会更好,也能不必要的时间节约下来,做更多的事。? 没有概念,没有目标,就可能沉迷于无意义的活动,还会可能养成的坏习惯,这样就会造成工作效率,严
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