眉县职教中心校企共建培训中心初步方案.docxVIP

  • 62
  • 0
  • 约4.87千字
  • 约 7页
  • 2017-11-17 发布于湖南
  • 举报

眉县职教中心校企共建培训中心初步方案.docx

眉县职教中心校企共建培训中心初步方案

眉县职教中心机械加工技术专业校企合作共建培训中心方案机械加工技术重点建设专业项目组眉县职教中心机械加工技术专业校企合作共建培训中心方案校企合作建立培训中心,其根本目的在于通过学校和企业的合作,集中双方资源共享、优势互补,共同发展。根据专业设置和实习教学需求,本着“优势互补,互惠互利”的原则与宝鸡强劲机械制造公司共建培训中心。培训中心不仅可成为师生接触社会、了解企业的重要阵地,而且学校可以利用中心的条件培养学生职业素质、动手能力和创新精神,增加专业教师接触专业实践的机会,促进专业教师技能提高;中心也可以从实习生中优先选拔优秀人才,满足企业日益增长的用工需求,达到“双赢”的效果。一、校企合作培训中心的建立的背景1. 政策背景为适应国家大力发展职业技术教育政策,继续实施人才强省战略,立足科技进步和劳动者素质提高,加强人力资源开发和人才队伍建设,为县域经济社会发展提供智力保障和技术支撑,实施好《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》。落实好各种技能培训和知识提高培训,开创校企合作的新局面。2.市场背景目前中职学生毕业存在的主要问题是:毕业生缺乏最基本的就业能力(职业技能),毕业生在企业(社会)的成长基本处于自发的状态,在很多招聘会上,越来越多的出现了招聘企业排斥没经验的现象。即使中职学生进入企业后也会因为很难适应工作需求而频繁更换工作岗位,这种频换现象不仅不利于毕业学生

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档