中小学图书馆员业务培训-1.pptVIP

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  • 2017-11-17 发布于河南
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中小学图书馆员业务培训-1

欢迎各位老师参加 中小学图书馆业务培训 20世纪90年代以后,人类社会已进入信息时代,信息技术已成为当今世界上最先进的生产力。作为现代信息技术突出代表的高速信息网,使人类社会获取信息、存储信息、处理信息、传输信息、控制信息的能力空前提高,也将图书馆带入了一个崭新的网络环境。在网络环境下,图书馆的功能和社会作用有了新的变化,图书馆的概念也有了新的发展。 在当今信息社会中,图书馆应是社会知识、信息保存与传递、扩散的重要机构之一。吴慰慈在《图书馆学概论(修订本)》中对图书馆的概念作了修正:“图书馆是社会记忆(通常表现为书面记录信息)的外存和选择传递机制。换句话说,图书馆是社会知识、信息、文化的记忆装置、扩散装置。” 现代图书馆是指实现自动化管理后相对传统图书馆而言的图书馆概念。第二次世界大战之后,随着科学技术的发展,尤其是电子计算机在图书馆的应用,使图书馆发生了巨大的变化。 现代图书馆的特点是 ①现代图书馆是知识、信息存贮、传播和交流中心。 ②馆藏信息资源多元化:电子资源与印刷资源并存。 ③电子计算机技术、现代通讯技术、网络技术在图书馆广泛应用,取代了传统图书馆的以手工为主的管理、服务方式,达到了管理自动化、文献数字化、传递网络化。 ④服务方式由实体服务和虚拟服务互补,即实物借阅与网络信息资源服务

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