1.3+解直角三角形(1)c(1).pptVIP

在△ABC中，∠C=90°. (1)已知：c= ,∠A=60°，求∠B,a,b (2)已知：a= ,∠A=30°，求∠B,c,b (3)已知：c= ，求∠B, ∠A,b (4)已知：a=6,b= ，求∠B, ∠A,c. 回味无穷 直角三角形中的边角关系 * 在Rt△ABC中，∠C=90°,AB=12cm， ∠ A=30 ° ，求△ABC的周长和面积 A 解决问题 变式一：如图，在Rt△ABC中，∠C=90° ∠A=50°,AB=3, 求∠B和a，b.（sin50°=0.7660,cos50°=0.6428, tan50°=1.192,边长保留2个有效数字） 3 A B C a b A 1.3解直角三角(1) 在直角三角形中，由已知的一些边、角，求出另一些边、角的过程，叫做解直角三角形 讨论：一个直角三角形有哪些未 知元素？ 如何通过已知元素去求未知 的边与角？ 解直角三角形 1.两锐角之间的关系: 2.三边之间的关系: 3.边角之间的关系 ∠A+∠B=900 a2+b2=c2 C A B B C a b A 变式2 在Rt△ABC中，∠C=90°，已知a=5,b=7，解这个三角形(tan54.46°=1.4) 变式2 如图,根据图中已知数据,求△ABC其余各边的长,各角的度数和△ABC的面积. A B C 450 300 4cm D ┌ 变式3 如图,根据图中已知数据,求△ABC其余各边的长,各角的度数和△ABC的面积. A B C 450 300 4cm 如图,根据图中已知数据,求△ABC其余各边的长,各角的度数和△ABC的面积. 如图,根据图中已知数据,求AD. A B C 550 250 20 D ┌ A B C 550 250 20 练习 如图,根据图中已知数据,求△ABC其余各边的长,各角的度数和△ABC的面积. 如图,根据图中已知数据,求AD. A B C β α a D ┌ A B C α β a 拓展 1填表(一式多变,适当选用): b A B C a ┌ c A B C β α a D ┌ 已知一边一角求另一边 已知一边一角求另一边 已知两边求角及其三角函数 2模型: 求下列各图中x的值(如图) 已知平顶屋面的宽度L和坡顶的设计高度h（或设计倾角a ）（如图）。你能求出斜面钢条的长度和倾角a （或高度h）吗？ L h a 某些城市规划中，将多层 住宅的平屋顶改建成坡屋 顶，这个改造工程也称为 “平改坡”工程 例2。（引入题中）已知平顶屋面的宽度L为8m，坡顶的设计高度h为3m，（或设计倾角a ）（如图）。你能求出斜面钢条的长度和倾角a。 (tan39°＝0.8, tan37 °=0.75, tan31 °=0.6) a h L a h 练习。　如图东西两炮台A、B相距2000米，同时发现入侵敌舰C，炮台A测得敌舰C在它的南偏东40゜的方向，炮台B测得敌舰C在它的正南方，试求敌舰与两炮台的距离.（精确到1米）(sin40°=0.64，cos40°=0.77，tan40°=0.84) 本题是已知一边,一锐角. 海岛A四周20海里周围内为暗礁区，一艘货轮由东向西航行，在B处见岛A在北偏西60?方向，航行24海里到C处，见岛A在北偏西30?方向，货轮继续向西航行，有无触礁的危险？ A B D C N N1 30? 60? 解 过点A作AD⊥BC于D,设AD=x ∵ ∠NBA= 60?， ∠N1BA=30?， ∴ ∠ABC=30?， ∠ACD= ６0?， 在Rt△ADC中， CD=AD/tan∠ACD= x/tan60?, 在Rt△ADB中， BD=AD/tan30?=x/tan30?, ∵ BD-CD=BC,BC=24 ∴ x/tan30?- x/tan60?=24 =12 3 √ ∴ x 20 答：货轮无触礁危险。 如图为了测量小河的宽度，在河的岸边选择B、C两点，在对岸选择一个目标点A，测得∠BAC=75°, ∠ACB=45°;BC=48m, 求河宽 A B C D 归纳： 解直角三角形，只有下面两种情况： （1）已知两条边； （2）已知一条边和一个锐角 在求边角过程中选择直接数据，避免间接近似数据二次运算造成的较大误差，选择乘法不用除法。 　　? 完成课内练习１.２ sin72°≈0.9510 cos44.41 °≈5/7 tan54 °33′=1.40 如图,为了测量山坡的护坡石坝与