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人教版三年级语文下册第16课《绝招》上课课件
16.绝招;1.看了课题,你最想知道什么?
2. 什么是绝招?
3.课文讲了谁的绝招?谁的绝招最绝? ;绝招:指的是别人不易学会的技艺,或者说独一无二的本领。;绝招;;; ;绝招;1、借助拼音默读课文,想一想课文讲了一件什么事?文中有哪几个小朋友比试了哪几种绝招?并在书中划出来。
2、在默读的过程中碰到不懂的问题在旁边作上记号。
;憋气 腮帮子 蔫蔫 铲馅 攥饺子
炕上 尴尬 下巴颏 咧开 握拳
倒立 撇 到 禁不住 脱口而出
; ; 奶奶说:“有的人,生来就特别,别人比不上,三胖长得胖,力量比别人大;人家二福那是练出来的,你没见他,天天跑几里地去体育场学武术?” ;感知思考题; ;☆小柱子的“绝招”引来了大家的赞叹,那他这个绝招是怎样练出来的呢?请发挥你的想象说一说。 ; ; ; 三胖腾地跳下炕,找了根木棍在地上演算了一遍???果然不错,咧开大嘴,说:“可以呀!”接着,他又说两个数让小柱子做乘法,经过验算,完全正确。伙伴们羡慕地竖起大拇指:“绝招,太绝了!”
小柱子高兴地说:“咱们定个日子再比一比,条件是绝招一定得是练出来的,而且要有用!”伙伴们都说行。
; 小柱子高兴地说:“咱们定个日子再比一比,条件是绝招一定得是练出来的,而且要有用。”伙伴们都说行。; 课文还蕴含着这样的道理:只要勤学苦练,就能练就一身好本领;要练,就练对自己有用的本领。; 绝招有的是先
天的天赋,但更多的
是通过后天的努力才具
有的本领。因此要想具
有与众不同的绝招就
一定要刻苦训练,
坚持不懈。;我要努力憋着气……;; 课文还蕴含着这样的道理:只要勤学苦练,就能练就一身好本领;要练,就练对自己有用的本领。
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