专题二 议论文阅读课件.ppt

五、议论文的论证方法 1．论证方法的分类 论证方法是运用论据来证明论点的论证过程中所采用的各种方法。常见的论证方法的特点和作用如下表所示： 引用名人名言、格言警句、权威数据证明论点。可以增强论证的说服力和权威性。 引用论证 用人们熟悉的事物作比喻来证明论点。使道理具体可感，更有说服力。 比喻论证 通过将两种完全对立的事物或截然相反的观点进行对比来证明作者论点。褒贬鲜明，使是非曲直一目了然，增强了说理的透彻性。 对比论证 用经典著作中的精辟见解，古今中外名人的名言警句，以及科学上的定理公式来证明论点。使议论具有权威性、科学性，说服力强。 道理论证 选择典型的、有代表性的事例来证明论点。具体有力地论证了观点，增强了文章的说服力。 举例论证 特点及作用 论证方法 2．常考题型和方法指导 题型(1)：分析论证方法。 答题方法：解答这类试题，首先要弄清议论文中常出现的几种论证方法，根据它们的特点去辨识。 题型(2)：分析论证方法的作用。 答题模式：①举例论证：举了……例子证明了……(分论点或中心论点)，使道理更具体可感，更有说服力。②道理论证：(引用了……名言、警句)深入浅出地论证了……论点，使道理更加明了透彻，有针对性，令人信服。③对比论证：将……与……加以对比，鲜明地突出了……论点，使道理更容易让人理解，有说服力。 ④比喻论证：使用了比喻论证的方法，把……比作……，论证了……论点，从而把抽象深刻的道理阐述得生动形象，浅显易懂。⑤引用论证：使用了引用论证的手法，通过引用……证明了……论点，增强了论证的说服力或增强了论证的趣味性，引起读者的阅读兴趣。 六、议论文的语言 1．议论文的语言风格 议论文的语言具有准确性、严密性、鲜明性、生动性、概括性等特点。好的议论文，不仅能以理服人，而且能以情动人，具有强烈的感情色彩，语言掷地有声，饱含感情。 常用术语：观点鲜明、结构严谨、层次清楚、论据典型、论证严密、正反对比、逻辑性强、类比推理、引经据典、巧用比喻等。 2．常考题型和方法指导 题型(1)：理解重要词句的含义。 理解重要词句的含义，必须紧扣语境，紧密联系上下文内容去推断。 答题方法：①从逻辑的角度分析用词的准确、严密。如该文章概念使用准确；状语、定语等修饰成分恰当；判断和推理严密，语言表达周密、逻辑性强。 ②从说理的角度分析其叙述的概括性和简洁性。如该文章叙述事实详略得当，言简意赅。③从修辞的角度分析其用词的鲜明、生动和感情色彩。如该文章态度明确，爱憎分明，恰当使用修辞手法和特殊句式，增强了语言的生动性和说服力。 题型(2)：“××”词好在哪里？能不能删去或替换？ 答题模式：用了“××”词，准确地论证了……论点，体现了议论文语言的准确严谨；删掉或替换“××”词，句子的意思就变成了……，显得太绝对化了，或不符合实际。 题型(3)：分析加点词(画线句子)的表达效果。 答题模式：“××”词(句)，用了……的表现手法，生动形象(表达效果)地论证了……观点。 3．常考题型和方法指导 题型(1)：划分文章的结构(语段)层次。 答题方法：划分结构层次应从文章内容入手，文章(段落)从几个方面陈述，就划分为几个层次，回答问题时注意条理清晰，分条作答。 划分层次时要注意以下两个方面：①要注意文章中起承上启下作用的过渡段、过渡句、过渡词等关键性的文字。②抓语言标志。如有“还有”“另外”这些词语为并列式；如有“不但”“而且”“首先”“其次”等词语为层进式。 题型(2)：分析议论文的语段顺序能否颠倒。 在议论文的论述过程中，文章的各层次之间是层层深入、步步推进的关系，各层次的前后顺序有严格要求，不能随意改动。 答题方法：①不能颠倒，因为这几个段落和第×段中的××句是一一对应关系。②不能颠倒，因为这几段存在着逻辑顺序或时间上的先后关系。 题型(3)：分析语句(语段)的作用或语句语段能否删除。 答题方法：这种题型可以从分析关键句段的作用入手，包含结构和内容两个方面： ①开头段：a.提出论题或论述的内容，为下文的论述做铺垫。b.看门见山，提出论点。c.作为论据，论证论点。d.提出生活中的现象或人们对某一问题的见解以引出论点或论题。 ②中间段：a.承上启下。b.过渡照应。 ③结尾段：a.总结全文，得出或深化论点。b.提出问题，发人深思。c.提出希望、展望，发出号召。 考点一　　　　　　提取(或概括)中心论点) (1)本文的中心论点是什么？ ________________________________________________________________________ 【答题指导】议论文的中心论点可以这样寻找：(1)看标题；(2)看开头，议论文的中心论点一般在篇首；(3)看结尾；(4)分析论据，看论据用来证明什么观点，从而概括出论点，注意使