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- 2017-12-01 发布于湖北
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我们的节日;一、教材分析;二、活动目标;三、重难点;四、活动准备;五、教法学法;学法;六、活动过程; 播放庆祝六一儿童节的图片,引导幼儿观察(看图中都有些什么?你知道他们在干什么吗?)用谈话的形式引导幼儿将自己已有的关于节日的经验进行整理,激发幼儿的兴趣。;2.欣赏理解,具体感知;3.完整欣赏、尝试仿编; 4. 绘画创作、活动延伸
引导幼儿将自己想象中的六一有哪些美好的事物画出来,粘贴在主题墙上,用诗歌中语言和同伴交流自己的作品,培养社会交往能力和语言表达能力。
;谢谢
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