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- 2017-11-17 发布于江苏
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南昌市小学语文毕业复习培训会讲稿
一、指导思想 二、把握目标 三、复习建议 四、注意事项 五、基本题型 一、命题指导思想 1、小学语文毕业考试命题,体现课程改革的理念,注意联系实际生活,对学生语文学科能力和素养进行全面科学的考查,并注重加强对学习习惯和学科创造力的考查。体现基础性、创新性、整体性、综合性、实践性、开放性的考查原则,力求更真实地反映教和学的水平,引导师生转变教和学的方式,促使学生在课内外进行生动活泼的语文学习,使学生语文学科能力和素养得到全面均衡的发展。 2、小学语文毕业考试属于水平测试,它要考查毕业生是否达到课程标准所要求的目标,是否实现了预定的学习目标,是对学生经过六年学习后语文素养生成情况的总检测。 3、进一步发挥毕业考试的导向功能,通过这次考试了解小学毕业生的语文实际水平和语文新课程的实施情况,对近年来语文教学现状进行有效反思,从而促进小学语文教学的改革,提高实施新课程的水平。 4、本次小学毕业考试的命题以新
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