少先队基础知识与技能常规.pptVIP

* （一）认识少先队组织 1.中国少年先锋队(China‘s Young Pioneers)的创立者是中国共产党。中国共产 党委托中国共产主义青年团直接领导中国少年先锋队。我们参加中国少年先锋队 的目的是：团结教育少年儿童，听党的话，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、 爱护公共财物，努力学习，锻炼身体，参与实践，培养能力，立志为建设中国特 色社会主义现代化强国贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人 才，做共产主义事业的接班人。 2.中国少年先锋队前身为中国少年儿童队，成立于1949年10月13日。但中国少 年儿童的革命组织，从上世纪初的劳动童子团算起已有接近100年的历史了。革 命战争时期的少年儿童组织在中国革命的各个时期，都有革命的儿童组织活跃在 父兄身边，为人民的解放事业做出贡献。从1921年中国共产党成立之日起，党就 十分重视儿童组织的建设。在中国少年儿童运动发展的历史上，不同的革命历史 时期，有不同的革命儿童组织。劳动童子团、共产儿童团、抗日儿童团、儿童团 和地下少先队 。 3.国外情况：美国童子军(英文名:The Boy Scouts of America，简称BSA) 。苏 联列宁少年先锋队 等，不同的国家都有自己的儿童组织。 一、少先队基本常识 （二）认识新时期少先队的根本任务 新的历史时期下，我们少先队的根本任务是什么呢？ 全国第六次少代会提出了新时期少先队的根本任务是“引导 少年儿童有爱心，养成良好的道德行为习惯，增强国家意识科 学意识、劳动意识、审美意识，锻炼强健体魄，培养良好心理 素质；要特别注重党、团、队组织意识和教育内容的衔接，灌 输培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情。”少先队根本 任务的内容其实有两个层次，一是素质层面的任务，另一层面 也是更为重要的层面就是“政治思想层面”的。 一、少先队基本常识 （三）认识新时期辅导员的基本要求 少先队辅导员是少年儿童的亲密朋友和指导者。少先队的各项工作和任务都要依靠 少先队辅导员具体实施。少先队辅导员要坚持以人为本，尊重少年儿童的成长规律 和教育规律，不断提高自身的思想道德素质和业务素质，努力达到以下要求：（一）做少年儿童人生追求的引领者用鲜活通俗的语言、生动典型的事例，向少年儿童传播做人做事的道理，引导少年 儿童养成高尚的思想品质和良好的道德情操，树立正确的理想信念。（二）做少年儿童实践体验的组织者精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的实践活动，为少年儿童创造 体验的条件，搭设体验的舞台，营造体验的氛围，通过真情实感的体验，让少年儿 童养成良好的行为习惯。（三）做少年儿童健康成长的服务者根据少年儿童身心发展的特点和规律，满腔热情地关注少年儿童遇到的问题，耐心 细致地解释少年儿童出现的困惑，为他们提供全面、具体、科学的服务。（四）做少年儿童良好成长氛围的营造者在少先队基层组织中营造健康向上的氛围，善于调动、整合社会各方面的资源和力 量，努力营造有利于少年儿童健康成长的良好社会环境。（五）做少年儿童合法权益的维护者维护少年儿童的具体利益，关心他们的学习、生活和成长，及时反映少年儿童的意 愿，依法维护他们的合法权益。 一、少先队基本常识 二、少先队基本仪式与技能常规 （一）队徽 1.组成：中国少先队的队徽由 五角星加火炬和写有“中国少先 队”的红色绶带组成。 2.少先队的队徽的含义： 五角星是我们国旗上的一颗星, 代表着中国共产党。火炬代表 少先队的热情与希望,象征着少 先队员要做共产主义事业接班 人的崇高理想。 （二）红领巾 1.含义：红领巾是国旗的一个角，是少 年儿童先锋队的标志。红领巾是象征无 数革命先烈的鲜血，和党的关爱。带上 红领巾的人就成为了党的孩子，向先辈 们学习，不怕流血，不怕牺牲，无私奉 献精神，为了无产阶级革命的事业而奋 斗。 2.红领巾三个角的关系：寓意着党领导、 团带队、我们是光荣的少先队。 3.红领巾的尺码分大、小号。 二、少先队基本仪式与技能常规 红领巾的配戴演练 配戴要领：领巾披上肩，责任在双肩，对齐两个尖，左肩搭右肩，往右绕个圈，圈中掏出尖。 二、少先队基本仪式与技能常规 （三）队礼 少先队员活动时上台或者下台时必须并且只须敬礼 二、少先队基本仪式与技能常规 队礼演练 二、少先队基本仪式与技能常规 （四）呼号 二、少先队基本仪式与技能常规 呼号演练 二、少先队基本仪式与技能常规 二、少先队基本仪式与技能常规 （五）入队誓词 我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！ ?