四年级下第一单元习作指导.ppt

四年级语文下册第一单元;习作：;;; 习作要求： １、仔细观察。 ２、按顺序写校园里的一处景物或别处的景物。 ３、内容写具体，语句写通顺。;;一、立足于观察;二、抓住特征;三、要层次分明 ;四、要抒发感情;一.总写—分写（空间方位变化）—总写;如何刻画景物？;　朵朵红绒花摇晃着蓬松松的脑袋，绽开着一张张红艳艳的笑脸，热情地向你点头，向你问好。;3、在描写中流露情感;4、在写景中融入人的活动; 生机勃勃 生机盎然 生机勃发 春色满园 洒满阳光 人声鼎沸 书声琅琅 热闹非凡 垂柳依依 林荫小道 你追我赶 欢声笑语 环境幽雅 清香四溢 景色迷人 奋发向上 茁壮成长 三五成群 热闹欢腾 款款清歌 ;优美段落一：;优美段落二： 春天来到操场上。操场上的小草从泥土里探出头来，呼吸着新鲜的空气，操场边上白杨树也长出了新芽，呈现出勃勃的生机。白杨树旁边的垂柳，抽出新的枝条，微风一吹，摇摇晃晃，像是在做广播操；细细的柳丝上，不知从什么地方送来的嫩黄色，定眼望去，又有些像绿色。她们的腰好软，轻风将下梢托起，整齐又好看；换个角度看，又一齐垂下来，仿佛梳齐的头发。我不禁诗性大发，吟起了贺知章的《咏柳》：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 ; 校门口，“甸尾乡民族小学”几个镀金大字在阳光下闪闪发光