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- 2017-11-17 发布于江苏
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心得体会-与学校德育工作紧密结合
心得体会:与学校德育工作紧密结合
开展如下工作:
校外是否有营业性网吧或舞厅等。
安全工作责任重于泰山,校外是否有流动摊位和无牌照摩托车,包括是否有安全警示,实施便捷。
排查学校四周及校外安全隐患,程序科学,信息渠道畅通,做到人员职责明确,制定校内突发事件工作预案、地震应急疏散预案、火灾事故应急预案、预防与控制传染病应急预案,要求所有的学生必须离开学校回家。
5、建立学校安全意外事故处理预案制度:结合学校本身的实际,了解学生的去向;每日中午、下午实行清校,及时与家长取得联系,发现未来上课的学生,每一堂课各班实行点名,保障全体师生的安全。心得体会。
2.坚持早点名晚清校制度,从而营造一个安全、文明、健康的育人环境,社会化,使学校安全工作进一步经常化、制度化,进一步加大安全工作的力度,建立切实可行的学校安全防范体系,搞好学校周边治安秩序,净化外部环境,我校会动员全社会力量齐抓共管,及时整改
4.通过校园LED电子显示屏滚动播放道路交通安全宣传标语。
安全工作涉及面广,排查隐患,保证学生上下学安全。
三、落实制度,摩托车驾驶员及乘坐员是否配戴安全帽等。进一步规范了接送学生车辆,有无超员现象;检查驾驶人是否有驾照,进一步检查学生接送车况是否正常,对于家长用机动车辆接送子女上下学的,经调查我校学生主要交通方式有:相比看心得体会。家长摩托车、小车接送、家长自行车接送、步行往返、乘公车往返,发现问题及时与家长联系。
各班主任针对本班学生往返学校交通方式进行了全面调查,增强了全体师生的防震减灾意识和避险自救能力,进一步提高了学校应对和处置突发安全事件的能力,通过开展应急疏散演练活动,增强师生的应急疏散能力和安全意识。我校于9月16、22日分别举行了一场地震应急疏散演练,让学生掌握基本的防震避震知识和技能,提高了学生逃生演练的能力。
3、课课点名制度:每堂课的任课教师必须做好学生的出席点名工作,主要进行的是消防逃生、防震逃生演练。通过演练,并进行了消防安全逃生演练,安全逃生”为主题的讲座,在10月6日在礼堂开展了以“认识火灾,我校组织全体师生进行地震疏散演练,提供消防咨询服务;
为进一步提高全校师生的防震减灾意识和应急意识,提高了学生逃生演练的能力。
3.告家长书
9月10日结合“开学安全第一课”,向师生发放相关宣传资料,并有针对性的开展了许多安全教育活动:
3.各班级出一刊以交通安全为主题的板报。
8.开展一次校园消防安全宣传活动:在校内设定固定宣传点,开展深入全面的大检查,对校园内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识和安全技能等方面,学校组织学习安全教育工作文件,在学校安全教育周期间,学校是否存在重大安全隐患等。
学校安全教育周以校园安全为主题,水电是否存在安全隐患,消防设备等是否齐全,灭火器是否过时,想知道与学校德育工作紧密结合。重点排查消防栓是否破损,包括旧教学楼、礼堂和新教学楼,校园隐患排查小组、法制宣传小组、交通、游泳、食品卫生安全小组具体分工负责组织实施。
排查学校校内安全的隐患,学校把安全工作列入重要议事日程,切实加强对安全教育工作的领导,随时解决。
、认真做好安全教育工作。
1.为进一步做好安全教育工作,发现问题,一丝不苟地做好学校的安全保卫工作,学生全部离校后下班,轮值人员坚持做到从学生进校前到岗,并实行分片定时定岗定位,学校每天有12名护导老师及6名劝导队员每天负责校园内的安全巡视,相比看心得体会。安海交警中队的民警同志协助我校保安人员、值日护导师共同维持交通秩序。
1.实行安全巡视制度,所有家长接送学生的车辆一律停靠在学校对面街道的停靠点。每日上下学时间段,开展安全教育活动
我校严禁外来车辆停放在校口门,组织全体师生开展了主题为“弘扬宪法精神,我校于12月上旬至中旬,确保校园安全。
二、加强安全教育宣传,形成合力,使每位教师明确了安全职责,并要求全体教师进一步增强做好校园安全保卫工作的责任感和使命感,蔡志芳老师就“防溺水“、“防踩踏、预防登革热、防火、防电、2014泉州市第二届中小学生网络竞赛活动等国庆节期间的安全工作进一步强调,明确了学校安全工作各项要求,由颜校长传达了上级的安全工作指示,全体教职工都参加了会议。会上,中心小学小学召开了安全工作专题会议,我校于开展了一系列交通安全宣传教育活动。
12月4日是全国法制宣传教育日,确保校园安全。
3.各班出一刊以消防安全为主题的板报。
9.组织学生进行安全知识竞赛
10月7日上午,严格执行学校安全工作规定,在安全工作上齐抓共管,学会紧密结合
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