[附答案]广东省增城市小楼中学八年级语文上册《2.8 台阶》学案 新人教版.docVIP

8、《台阶》教师寄语：拥有思想的瞬间，是幸福的；拥有感受的快意，是幸福的；拥有父爱也是幸福的。??????????????????????????????????? ??-------史骐生 学习目标： 1、反复朗读，理解文章内容，体会作者感情。 2、学习本文人物描写的方法，理解父亲形象的特点。 3、培养学生热爱父亲，尊重父亲的感情。 学习重难点： 1、理解“父亲”这个中国农民的典型形象的特点及其意义。? 2、学习作者命题立意、组织材料的写作方法。 资料袋： 走进作者： 李森祥(1956一 )：衢州人。1975年入伍，曾在嘉兴军分区某部工作，少校。1991年调南京军区政治部创作室任专业作家。1986年《烟雨楼》杂志发表处女作《半个月亮爬上来》后迅速成长。近年来发表小说颇多。 李森祥的小说以农村、军营两大生活为主要题材，塑造出一系列生动的普通人尤其是农民的质朴形象。《小学老师》被《小说月报》等选载，获1991年《小说月报》第四届百花奖、1990—1992浙江省优秀文学奖。 学习过程： 基础知识： 1、自读课文，注音或释词。 凹(??? )??? 凼(??? )???? 硌 (?? ?) ????涎(??? )水??? 揩(??? )?? 嘎 (? ??) 黏(???? )?? 撬(??? ) ????筹(?? ?)划??? 过瘾( ????)? ?尴尬 (????? ????) 唿