硕士研究生创新能力培养中存在的问题与对策-浙江理工大学杂志社.pdfVIP

浙江理工大学学报社会科学版第 卷第 期 年 月 文章编号 硕士研究生创新能力培养中存在的问题与对策 雷彩虹王 晟王 ? 浙江理工大学材料与纺织学院杭州 摘 要 研究生创新能力的培养是硕士研究生教育的基本目标 针对目前硕士研究生创新能力培养在生源 导 师配置 不同阶段培养中存在的问题 结合浙江理工大学材料与纺织学院硕士研究生培养现状 提出了转变培养理 念加强文献综述能力重视科研实践能力训练引导硕士研究生尽早参与研究课题采取激励措施等对策促进研究 生创新能力的培养 关键词硕士研究生创新能力培养存在问题对策 中图分类号 文献标志码 创新是科技进步的动力是一个国家经济发展 进行初步探索 的原动力 世纪日趋激烈的国际经济竞争主要是 一对创新能力的认识 创造性人才的竞争中共十八大报告中提出全面 实施素质教育深化教育领域综合改革着力提高教 创新能力是一种综合素质是智力的高级表现 育质量培养学生创新精神研究生教育作为我国 在创新活动中起决定性作用从创新活动的角度来 高等教育中的最高层次其基本教育目标就是为国 看创新能力是指人们在智力活动中善于发现和创 造新事物的能力 创新能力的基本结构主要包括三 家现代化建设培养具有创新性科学研究能力的人 个维度 即创新意识 创新思维和创新实践能力 才 年教育部实施了研究生教育创新计划 明确提出要把研究生教育工作重心转移到提高培养 创新意识表现为创新主体强烈的好奇心和疑问感 研究生的创新意识和创新能力上来 善于发现问题独立思考和灵活变通的能力是创新 能力的前提和基础 创新思维是创新能力培养的核 随着我国研究生教育事业的不断发展 近年来 高校研究生数量迅速增长 年研究生开始扩 心创新思维是一种求异思维它表现为创新主体及 招 全国高校招收的研究生从 万人增长到 时变换思考问题的角度和方法举一反三触类旁