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- 2017-11-17 发布于河北
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2016年春动感课堂语文版九年级语文下册导学案课件增补练习:第六单元《与朱元思书》
《与朱元思书》导学案
一、学习目标、重点、难点
(一)学习目标
1.学习先总后分的描述方法。 2.体味精美清新的语言,积累描绘山水的词语。 3.培养诵读能力、理解能力、欣赏能力、审美能力。 4.培养热爱祖国的感情,感受江山的奇美。体味精美清新的语言,积累描绘山水的词语。培养诵读能力、理解能力、欣赏能力、审美能力。
三、新课导引
在浙江省境内有一条秀丽的富春江,如绿色的飘带萦绕徜徉在青翠的群山间,她上面好像缀满了无数炫目的珍宝,让人目不暇接,流连忘返。古往今来,不知有多少游客为这水光山色所倾倒,留下了数不清的诗篇和画卷。吴均的《与朱元思书》就是其中一篇流传千古的美文,让我们一同去欣赏吧。
四、教材精华
风烟俱净,天山共色。(没有一丝儿风,烟雾也完全消失,天空和群山是同样的颜色。) [俱:全,都。共色:同样的颜色。]从流飘荡,任意东西。((我的小船)随着江流飘荡,随意(让小船)向东或向西。) [从:顺,随。东西:名词作状语,向东或向西。]自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。(从富阳到桐庐,一百多里(的水路上),尽是奇山异水,在世上是独一无二的。) [富阳至桐庐: 富阳与桐庐都在富春江沿岸。富阳,在富春江下游。桐庐,在富阳的西南。许:多。]
【句段分析】“风烟俱净,天山共色”写出了风息烟散,天蓝山青,融为一体。
“从流飘荡,任意东西”,写出了泛舟之乐趣。
“奇山
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