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2017年七年级数学上册第五章一元一次方程4应用一元一次方程—打折销售打折销售中的变量关系及例题素材(新版)北师大版
4 应用一元一次方程—打折销售
打折销售问题
几个基本的量
(1)成本价:有时也称进价,是商家进货时的价格;
(2)标价:商家在出售时,标注的价格;
(3)售价:消费者购买时真正花的钱数;
(4)利润:商品出售后,商家所赚的部分;
(5)利润率:商品出售后利润与成本的比值;
(6)打折:商家为了促销所采用的一种销售手段,若打x折,就在标价的基础上乘以0.1x.
(7)商品利润=商品售价-商品成本价;
(8)商品的销售额=商品销售价×商品销售量;
(9)商品的总销售利润=(销售价-成本价)×销售量;
(10)商品售价=标价×折数
(11)商品的利润率=×100℅.
例1 一种商品原定价12元,按九折销售,卖价是多少元?
分析:卖价=原定价×(1-优惠百分数),九折销售就是优惠10%,也就是按原定价90%出售,故卖价=12×(1-10%)=12×90%=10.8(元).
例2 一件商品按原定价八五折出售,卖价是17元,那么原定价是几元?
分析:八五折出售就是按原价的85%出售,设原定价为x元,则
X×85%=17,解得X=20(元).
例3 某商店把一商品按标价的九折出售(即优惠10%),仍可获利20%,若该商品的标价为每件28元,则该商品的进价为(????? )
A.21元?? B.19.8元;
C.22.4元 D.25.2元.
分析:标价28元的商品九折出售的卖价是28×90%=25.2(元),此价相对于进价获利20%,说明进价是25.2÷(1+20%)=21(元),故选A.
例4 某商品以20%的利润进行定价,然后按定价9折出售,结果仍可盈利8元,该商品进价是几元?
分析:定价=进价(1+利润百分数),利润=卖价-进价.设进价是x元,则定价是x(1+20%)元,卖价是x(1+20%)×0.9元=1.08x元,依题意,得
1.08x-x=8,解得x=100(元).
例5 有一个商店把某件商品按进价加20%作为定价,可是总卖不出去;后来老板按定价减价20%以96元出售,很快就卖掉了.则这次生意的盈亏情况为( )
A.赚6元;B.不亏不赚;
C.亏4元;D.亏24元.
分析:欲知盈亏,必须知道卖价和进价.依题意,定价是96÷(1-20%)=120(元),故进价是120÷(1+20%)=100(元),96-100=-6(元),因此,亏本6元,选A.
例6 “十·一”期间,百汇商场和雅思超市打出了打折优惠大酬宾的广告.
百汇商场的优惠广告是:
百汇商场为答谢广大顾客长期以来对百汇商场的厚爱,即日起特推出“买10送100”大酬宾活动,活动规则如下:
1.凡第一次在本商场购满100元者,赠给100元的优惠卡(注:购物 100元以内的不赠优惠卡,超过100元不到200元的也只赠100元优惠卡,满200元或超过200而不到300元的赠200元优惠卡,依此类推);
2.第二次在本商场购物时能使用优惠卡,但使用优惠卡的数额不能超过购物金额的一半,另一半应以现金支付,且不再赠优惠卡,同时优惠卡的最少面额为50元,即使用优惠卡不到50元的按50元算,超过50元但不到100元的按100元算.
雅思超市的优惠广告是:
为答谢广大新老顾客,雅思超市今日起特推出全场6.5折大优惠.欢迎惠顾.
请分析一下哪家更优惠?
分析:假如我们用100元去百汇商场购100元商品,得到100元优惠卡,这100元优惠卡并不是真正意义上的钱,为了让它产生效益,我们必须把100元优惠卡在这家商场全部花掉,按规定,我们必须再拿出100现金和那100元优惠卡再购买200元的商品.这时,我们共付出了200元,买到了300元的商品;
而如果到雅思超市购买300元的商品,只须付出300×6.5=195(元).
由此可见,从雅思超市得到300元商品比百汇商场便宜了5元;
再说,要恰好买到整百元的商品并不多,此时又要浪费一部分钱,实际优惠常常并不能达到6.5折.
因此,雅思超市比百汇商场更优惠.
例7、某商场出售某种皮鞋,按成本加五成作为售价,后同季节性原因,按原售价七五折降价出售,降价后的新售价是每双63元,问:这批皮鞋每双的成本是多少元?按降价后的新售价每双还可嫌多少元?
分析:根据题意有:
于是有(1+50%)x·75%=63解得x=56元
答案:每双皮鞋的成本为56元,每双可嫌7元。
例8、小华的妈妈为爸爸买了一件上衣和一条裤子,共花306元,其中上衣按标价打七折,裤子按标价打八折,已知上衣标价为300元,则裤子标价为( )元。
解析:这是一例打折销售问题,其中售价=标价×打折率。设裤子标价为x元,由题意得:300×70%+x×80%=306,解得x=120(元)。所以裤子的标价应为120元。
例9、在“五·一”黄金
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