2017年九年级化学上册5第二节化学反应的表示教学课件（新版）鲁教版.pptVIP

* 知识解读 1.标条件口诀：分解还原需加热，燃烧一般要点燃；溶生不溶加沉淀，液固生气上箭头。 2.书写化学方程式口诀：左写反应物，右边是生成；写准化学式，系数要配平；中间连等号，条件要注清；生成气和淀，箭头来标明(↑、↓)。 配平化学方程式时，只能在化学式前面配上化学计量数，不能 改动化学式右下角表示原子或原子团个数的数字或添加数字；配平 后的化学计量数之间应是最简整数比。 1.对化学方程式2H2+O2 2H2O的读法正确的是（ ） A.氢气加氧气在点燃的条件下反应生成水 B.两个氢气和一个氧气在点燃的条件下反应生成两个水 C.两份质量的氢气和一份质量的氧气在点燃的条件下反应生成两份质量的水 D.氢气和氧气在点燃的条件下反应生成水 【思路点拨】化学方程式是最重要的化学用语之一，掌握化学方程式的含义、了解化学方程式的读法是正确解答此类题的关键。在化学方程式中“+”读作“和”或“与”，不能读作“加”，A错误；从微观粒子方面可读作：在点燃的条件下，每2个氢气分子和1个氧气分子反应生成2个水分子，B错误；从量的方面可读作：每4份质量的氢气和32份质量的氧气在点燃条件下反应生成36份质量的水，C错误；从质的方面可读作：氢气和氧气在点燃的条件下反应生成水，D正确。 【规范解答】D 点燃 习题演练 2.下列化学方程式中，完全正确的是( ) A.P+O2 P2O5 B.C+2O CO2 C.Mg2+O2 2MgO D.3Fe+2O2 Fe3O4 【思路点拨】A中化学方程式没有配平，不符合质量守恒定律；B中应该写成氧分子而不是氧原子，违背了客观事实；C中镁的化学计量数应该写在镁的元素符号前而不能写在右下角，表示意义不对，违背了客观事实；D符合化学方程式的书写规则。 【规范解答】D 【规律总结】若化学式不正确，则违背客观事实；若两边各元素的原子个数不相等，则违背质量守恒定律。 点燃 点燃 点 燃 点燃 3.下列化学方程式中，书写正确的是( ) 【思路点拨】A项缺少反应条件，不正确；C项没有配平，不正确；D项没有配平且缺少反应条件，不正确。 【规范解答】B 【解题技巧】检查反应物、生成物的化学式是否正确，是否配平，反应条件是否正确，气体符号、沉淀符号标注是否正确。 4.如图是乙烯在氧气中燃烧的微观示意图。分析图示信息，回答下列问题： (1)上图共有____种分子，B分子是由____________________构成。 (2)写出该反应的化学方程式为_____________________。 【思路点拨】由图示可知图中共有乙烯、氧气、水、二氧化碳四种分子，其中B分子是由氧原子构成的氧分子。图示表示的化学反应是乙烯在氧气中燃烧生成二氧化碳和水。根据要求写出化学方程式并注明条件、配平即可。 【规范解答】 (1)4氧原子(或O原子) (2) 【解题技巧】利用分析模型法读懂微观图示，由图示读出反应物和生成物、反应条件，写出化学方程式。 *