2011年高考后期复习地理.pptVIP

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  • 2017-11-18 发布于重庆
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2011年高考后期复习地理

2011年高考后期复习应考策略 地理考试中考生常见的能力问题 审题方面: ①审题不到位,不理解,不全面。 ②读图和提取资料信息能力差,不能充分挖掘解题条件。 ③不能准确认定区域位置,对地理空间位置的相互关系把握不准。 ④审题时不善于抓住关键词,不能准确理解题目的设问重点,导致答非所问。 答题方面: ①基本概念、原理、规律不熟练,印象模糊,不能准确答题。 ②没有系统的答题思路,答题随意性强,有效答题率不高。 ③不善于联系所学原理、规律进行科学逻辑推理、归纳与综合。 ④答案缺乏针对性,重点不突出,条理和层次不明确。 ⑤缺乏全面、辩证分析,缺乏逻辑关系和因果关系 ⑥文字表达能力差,文字不精练简洁,用词不严谨、不规范、不科学、关键词错别字多。 提高审题与析题的有效性 审题的严谨性 读图的全面性 图文的关联性 设问的针对性 文字信息:重要概念、关键词语、时间信息、空间信息、关联信息、指令信息等 图象信息:图象标题信息;点、线、面事物的空间分布信息;图中与图例文字、数字信息;图文关联信息等 数字信息:数量信息、序列信息、结构信息、变化信息 提高地理信息处理能力 近些年来,信息处理能力已成为高考地理学科能力考查的重点。各类试卷越来越凸现对考生发现、收集和处理文字资料、图表数据、图例注记等项能力的考查,并强化对所获得的地理信息迅速与相关知识内容建立准确而有效联系的思维过程.进

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