2017年云南省邵通市盐津县滩头乡九年级物理全册21.4越来越宽的信息之路导学案（无答案）（新版）新人教版.docVIP

21.4越来越宽的信息之路 目标呈现： 常识行了解微波通讯、卫星通讯、光纤通讯、网络通讯； 通过了解现代通讯技术，了解科技给人类带来的便利，提高学生学习科学的兴趣。 【教学重难点】 教学重点：卫星通信、光纤通信、网络通信的优点和原理。 教学重点：卫星通信、光纤通信、网络通信的优点和原理。 【创设情景，引入新课】 同学们，请大家谈谈古代人、近代人、现代人各用什么方法传递信息。他们传递信息的信息量有什么变化？通过学生的激烈讨论，再结合播放0．5min故事和0．5min电影，非常自然地引入新课。 自主学习 1、微波的波长是 之间，频率在 之间，微波的性质更接近 ，大致沿 传播，不能沿地球表面绕射，因此每隔 左右就要建立一个 。 2、现在用 做微波通讯的中继站，这种卫星大多是 。在地球的周围均匀的配置 颗同步通讯卫星，就可以实现全球通信。 3、光也是一种 ，与微波相比，光的频率 ， 年， 国科学家 制成了世界上第一台红宝石激光。 4、激光的特点是 5、通讯用的激光一般在特殊的管道—— 里传播，它的材料是 ，光从它的一端射入，在内壁上经多次 ，从另一端射出，将信息传到远方，由于光的频率 ，所以在一定时间里传输的信息量 。通常数条光纤一起敷上保护层，制成 ，用来传递 、 等多种信息。 6、目前人们经常使用的网络通讯形式是 ，它不仅可以传送文字，也可以把 、 及 变成 用 进行传送。 7、计算机之间的联结，除了使用金属导线外，还用 、 等各种通信手段。 合作探究 (一)微波通信 1.讨论交流，思考如下问题。 (1) 什么是微波？_________________________________。 （2）为什么要利用微波通信？__________________________________________。 （3）结合图10.4-1思考为什么要建立微波中继站？ 2.知识点拨： 微波属于电磁波，属于不可见光的范围。微波的波长较短，频率较高，采用微波通信可以加大信息的传输量。由于微波的性质接近光波，大致沿直线传播，传播容易被山岳和高楼所阻隔卫星通信的距离远一颗同步通信卫星的覆盖距离相当于三百多个微波中继站； 卫星通信的路数多、容量大卫星通信不受地理条件和气象的影响，可获得高质量的通信信号； 可以实现任意两点间的通信实现信息的传递一对光纤从理论上讲可以开通1亿路电话通信中光沿管道传播不容易受到外界的干扰）(Information Highway)实质上是高速信息电子网络，它是一个能给用户随时提 供大量信息,由通信网络、计算机、数据库以及日用电子产品组成的完备网络体系。用于实际的通信的激光一般在???????? 里传播．它是一种很细很细的玻璃丝，由??????? 和? ???????两个部分组成．光从它的一端射入，在内壁上多次发生??????? ，曲折前进，最后从另一端射出，把信号传送出去．每个邮件地址的域名都会告诉你相应的信息。例如Wangwiaoya@表示该电子邮箱属于??????? ，邮箱的服务器名叫??????????????????? ，其中“cn”是????的简写，表示该服务器在??????????? 注册。．在邮电通信楼的顶部通常可以见到一些锅形天线．关于这些天线的作用，以下说法正确的是（??? ） A这是一种邮电部门专用的广告模型 B天线凹面朝向水平方向的是用来接收卫星信号的 C天线凹面斜向上方的是用来接收卫星信号的 D无论朝向什么方向的天线都是用来接收卫星信号的 ．关于光纤通信,小明同学曾思考这样的问题:在漫长的线路上，光纤免不了要拐弯、缠绕，而光在同种均匀介质中是沿直线传播的，激光通信信号怎能从一端传到另一端呢？后来在“研究光纤怎样传输光信号”的活动中，终于明白了：激