《优化探究》2015年高三数学(理科)二轮复习课件 专题二 函数与导数1-2-1.pptVIP

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  • 2017-11-18 发布于重庆
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《优化探究》2015年高三数学(理科)二轮复习课件 专题二 函数与导数1-2-1.ppt

《优化探究》2015年高三数学(理科)二轮复习课件 专题二 函数与导数1-2-1

[命题方向] 1.根据函数解析式求解函数的定义域或值域.2.考查分段函数的求值或已知函数值求自变量取值等. 答案:C 解析:根据分段函数的值域意义,可知已知函数的值域为:{y|y=3x,x<1}∪{y|y=log2x,x≥1}=(0,3)∪[0,+∞)=[0,+∞),故选D. 答案:D 答案:-2 1.已知函数的解析式求解函数的定义域,要注意解析式的结构特征,保证每一部分都有意义. 2.函数值域最常见的求法 (1)二次型函数注意配方法的使用. (2)基本不等式型注意验证成立条件. (3)单调性法. [命题方向] 1.以具体的函数为命题背景选择图象.2.以具体函数为命题背景,考查函数图象的应用. 1.函数y=xsin x+cos x的图象大致是(  ) 答案:A 答案:A 作图、识图、用图的方法技巧 (1)作图:应依据函数的性质,注意在定义域内选取关键的一部分点连结而成. (2)识图:在观察、分析图象时,要注意到图象的分布及变化趋势,具有的性质,找准解析式与图象的对应关系. (3)用图:在研究函数性质特别是单调性、最值、零点时,要注意函数与图象的关系,结合图象研究.但是,在利用图象求交点个数或解的个数时,作图要十分准确,否则容易出错. [命题方向] 1.函数的奇偶性、单调性、周期性的判断及应用.2.常与不等式相结合考查函数的性质. 答案:A 2.(2014年湖南高考)已知f(x

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