2017年八年级数学上册14.1勾股定理14.1.1直角三角形三边的关系学案（无答案）（新版）华东师大版.docVIP

14.1.1直角三角形三边关系 学习目标：1.探索并掌握勾股定理：直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方. 2．会应用勾股定理解决实际问题 学习重点：探索勾股定理的证明过程 学习难点：运用勾股定理解决实际问题 学习过程： 探索勾股定理 探索一：测量你的两块直角三角尺的三边的长度，并将各边的长度填入下表： 三角尺直角边a、直角边b、斜边c关系 三角尺 直角边a 直角边b 斜边c 关系 1 ? ? ? ? 2 ? ? ? ? 请你猜想三边的长度a、 b、 c之间的关系 探索二： 问题1：P.Q.R 有什么关系？______________________________ 问题2：直角三角形三边有什么关系？________________________ 结论：_____________________________________________ 那么一般的直角三角形的三边有没有这样的关系呢？ 探索三： 问题:：正方形P的面积＝ 平方厘米 正方形Q的面积＝ 平方厘米 正方形R的面积＝ 平方厘米 正方形P、 Q、 R的面积之间的关系_______________________