六年级上语文课件-语文百花园五-语文S版.pptVIP

语文百花园五 2 1.能够辨析和正确使用反义词。 2.了解分号的作用并能正确运用。 3.学习阅读平台。 学习目标 -3- （一）词语辨析-- 颓丧—快活 答应—拒绝 争先恐后—踌躇不前 你能说出这三组词语的特点吗？ 反义词 一、温故知新 课堂内容回顾 这三组词语都是出自本单元的课文，看谁用最快的速度把他们找出来？ -5- 1、那只嘲鹰眼见到手的美食丢了，只好颓丧的飞走了。 2、“爸爸，你看！”他快活地叫起来，“这是什么？” 3、有时父亲答应我，有时却拒绝我…… 4、幼龟一般在…，争先恐后爬向大海 5、正当幼龟踌躇不前时，…… 内容展示 -6- 句子练习 寂静的山村（ ）起来了。 这里原来是一片荒凉的土地，现在成了（ ）的大都市。 词语练习 写写练练 普通-（ ） 浑浊-（ ） 冷淡-（ ） 详细-（ ） 丑恶-（ ） 愚蠢-（ ） 特殊 清澈 热情 简单 美好 聪明 热闹 繁华 第一句中有两个分句都是写“他”（詹天佑）在设计线路时是怎样日以继夜的工作的，这两个并列分句之间的停顿用分号表示。第二句是《秋天的怀念》中描写“我”双腿瘫痪后脾气变得暴怒无常，两个分句都是写“我”心情不好时的表现。 （二）认识