五年级数学下册说课标研教材311.pptVIP

信息窗 一幅幅生动有趣的图片组成了信息窗的内容，这些图片或者贴近生活，或者增长见识。而每一个单元的所有信息窗又有一定的联系，形成一个情景串，引人入胜。 充分体现学生是课堂主人的新课程理念，发展学生的创新精神和合作能力。 很多练习题都配有色彩丰富的图片，符合小学生的年龄特征，容易引起学生的兴趣。 练习题的设计贴近生活，与学生的生活经验相联系。 形式多样，判断、计算、应用、画图、做游戏等等。在避免视觉疲劳的同时，还可以训练学生思维的灵活性。 每单元的最后一页都是如图所示的这三个板块。 我学会了吗？是在单元知识学习结束后，学生的自查。 对于在学习中遇到的有价值但不能解决的问题，暂时放入“问题口袋”。 在丰收园学生可以畅谈本单元的收获。 我学会了吗？ 问题口袋 丰收园 丰收园 这个丰收园在本册课本的最后，总结本学期知识点的学习情况。 数学 说课标 说建议 说教材 课程目标 内容标准 编写特点 编写体例及目的 立体式整合 评价建议 教学建议 课程资源的开发与利用建议 研说流程 内容结构 研说流程 青岛版五年级 数学下册 图形与几何 综合实践 统计与概率 数与代数 1认识负数 2.分数的意义 和性质 3.分数加减法 内容结构 4方向与位置 5长方体和正方体 7复式统计图 我能长多高 有趣的溶解现象 内容结构 数学 说课标 说建议 说教材 课程目标 内容标准 编