2017年八年级语文下册第二单元9海燕课件新版新人教版.pptVIP

小结 我们在美的享受中解读了作品，感受到作者抑恶扬善、爱憎分明的情感态度，感悟到海燕穿越时空的壮美。作品运用多种手法，使全诗集诗情、画意、理趣为一体，成为世界文学宝库中的一颗瑰丽明珠，其产生的现实意义和深远意义是无比巨大的。同学们，让我们在生活的暴风雨中也做那勇敢飞翔、搏击长空的海燕吧！ 课堂练习 选择恰当的词语填空。 (飞翔 飞舞 飞窜) ①在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，在高傲地__________!②海鸥在大海上________。③看吧，它__________着，像个精灵，高傲的、黑色的暴风雨的精灵。 (叫喊 呻吟 呼叫) ④就在这鸟儿勇敢的__________声里，乌云听出了欢乐。⑤海鸥在暴风雨来临之前_______着。⑥波浪在愤怒的飞沫中__________，跟狂风争鸣。 课堂练习 ①在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔! ②海鸥在大海上飞窜。 ③看吧，它飞舞着，像个精灵，高傲的、黑色的暴风雨的精灵。 ④就在这鸟儿勇敢的叫喊声里，乌云听出了欢乐。 ⑤海鸥在暴风雨来临之前呻吟着。 ⑥波浪在愤怒的飞沫中呼叫，跟狂风争鸣。 面对生活中的暴风雨，你是如何去做的？写一篇小短文。 课后作业 板书设计 海燕 海燕：无产阶级革命先驱者 暴风雨：推翻一切反动腐朽势力的革命斗争 大海：俄国广大的人民