2017年四川省叙永县永宁中学八年级语文上册 第二单元 综合性学习《让世界充满爱》学案(无答案)(新版)新人教版.docVIP

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  • 2017-11-17 发布于河北
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2017年四川省叙永县永宁中学八年级语文上册 第二单元 综合性学习《让世界充满爱》学案(无答案)(新版)新人教版.doc

2017年四川省叙永县永宁中学八年级语文上册 第二单元 综合性学习《让世界充满爱》学案(无答案)(新版)新人教版

综合性学习 让世界充满爱 【学习目标】 1.培养学生与人相处、与人共事、与人合作的精神。 2.让学生更好地了解、认识、关爱普通人,培养对弱者的同情心。 【重点难点】 重点: 1.在此活动中学会观察,学会合作。 2.学生由已及人关爱他人的爱心。 难点: 1.感受自己沐浴到的爱,并由已及人,对弱者产生关爱之情。 【预习指导】 自读第二单元综合性学习,了解本次学习的内容。 提前两周搜集整理自己所沐浴的亲人之爱、师长之爱、友情之爱的小故事。 3.联系课文,搜集社会上最近产生一定影响的关爱的事例。 【教学建议】 一、教学预设 1.学情预设: 现在的学生,大多是在“众爱”中长大,习惯了“被爱”,却多了份自私与冷漠。因此,此次活动就是要让学生懂得如何从只爱“已”的泥潭中走出来,让他们学会爱亲人、爱他人、爱社会,并明白这是一种幸福。 2.建议课时:一课时 3.教学中怎样发挥教师的个人所长 搜集资料 二、课堂流程 环节一:新课导入 导入一: 播放歌曲《让世界充满爱》,是啊,如果在我们的世界里,人人都充满爱的话,那该是多么美好啊。让我们说说自己身上发生的爱的故事吧。 导入二: 古话说得好:爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。这告诉我们,每一个人的成长离不开“爱”,这些爱,有来自亲人的,师长的,同学的,也有陌生人的,让我们说说自己身上发生的爱的故事吧。 环节二:课堂探究 结合预习

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